一年来，秉承“想干好、要干好、会干好”的工作初心，立足于科学发展、特色发展，创新发展，更是以饱满的热情、士气的提振和高度的责任感，力促学校各方面再上新台阶。校容校貌日新月异，内部设施日趋完善，师资队伍日益优化，教学质量稳步提升，办学水平升格上档。实现了“一校两区”1+1＞2”的互利共赢、一体化发展的新局面。具体说来，做好了以下几项重点工作：

一、党建引领，谱写学校发展新篇章

1、精准赋能，从严落实管党治党责任。认真履行全面从严治党第一责任人职责。党支部现有31名党员，配有书记、副书记各一名，支委委员7人，下设党务办公室，配备党务工作者1人；今年发展预备党员2名，确立入党积极分子3名，有11人向党组织递交入党申请书；健全组织机构，管好党员，带好队伍，形成了全面从严治党整体合力。

2、固本强基，从实开展党史学习教育。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，带头上《铿锵玫瑰掘进前行》党史学习教育课，成立宣讲队伍，组织好《党的十九届六中全会精神》等宣讲活动，举行党员干部思“享”会5次，分享《中国共产党简史》、《红色基因》等相关内容。组织党员干部到铁道游击队研学，进行党性教育。

3、提质增效，精准活动定方向。认真学习贯彻党支部工作《条例》，结合庆祝建党100周年，开展“大家访”、“我为群众办实事”系列活动，及时解决热点难点问题，例如今年初中划片招生，提前谋划，预设访点风险，党员干部上门入户做好招生政策宣传、解读，把工作做在前面，避免了上访事件发生。本学期，倡议全体教师为李翠芳老师捐款2万余元，帮助她渡过难关，走出困境。

4、升级进位，谱写逸夫发展新华章。党支部围绕“三心三有五主题”工作法，结合党建+与业务融合，坚持抓重点、攻克难点，树亮点，带动引领全校各项工作向纵深推进，认真落实“三会一课”“28日主题活动”等规定动作，自选动作实施强校扩优行动：引资200余万元东校幼儿园搬迁至融创新址；投资200余万元对东校教室、西校多功能报告厅全面升级改造。学校坚持升格上档，支部被市委组织部评为“学灯塔用灯塔”先进党支部，我当选区第十届党代会代表。

5、规范意识形态管控，强化工作作风。党支部成立意识形态工作专班，每月一次专题会议，安排部署学校意识形态工作，立足五项管理、聚焦四项服务、实现“双减”目标，管控网络舆情，抵制非法宗教的渗透。认真贯彻区教体局“一二三”工作法，深入开展“师德师风大排查大整治”，开展谈心谈话4次，坚持正面引导，及时纠正苗头性走偏行为，针对违反师德师风行为，敢于动真碰硬，东校区王丽媛老师体罚学生，全校通报批评，师德量化扣分等处置措施，强化工作作风。

6、构建安全防疫管控大格局，直击反腐倡廉。加强校园门卫管理，确保安全工作四个百分百顺利完成，推行“12340”班主任安全工作法。党员干部亮身份、亮承诺，深入开展廉政文化进校园活动，带头上《推进党的建设伟大工程，抓牢党风廉政建设》廉政党课，组织观看《榜样6》等影片，撰写观后感，不断提升自律意识。

二、完善制度，全面保障依法办学

1、依据教代会表决通过了《枣庄逸夫小学2021—2025年发展规划》，进一步细化了近、中、远期的发展目标，据此再制定出切实可行的年度工作计划。做到规划科学，实施有序，效果明显，有力促进了办学水平的不断提升。

2、根据学校重新核准的《枣庄逸夫小学章程》，今年筹备召开一次教职工代表大会。在教代会上，结合校情，继续修订完善各项管理制度，各科室针对分管工作重新审阅修订相关方案、考核细则，报送教代会审议。

3、为了增强教师的主人翁意识，继续坚持民主管理制度：一是坚持校务公开。凡是教师和家长关注的热点问题，如财务、绩效考核、基建、职评、评先、招生等，均在校门口“公示栏”中予以公示，接受大家监督。二是参与学校的决策。建立学校领导接待日制度，与来访者面对面交流沟通，解决他们的困惑、需求；定期召开家长委员会和工会委员会代表会议，虚心向他们问计问策。

4、严格执行各类会议制度，即每周五下午集团的校长办公会，周一上午东西校区办公会，下午召开全体教师例会，周三下午教研会，每月末领导班子工作总结会等，保障学校各项工作的安排部署、顺利完成。

三、加强干部队伍建设，提高管理水平

依据学校重新核准的《枣庄逸夫小学章程》，学校推行校长负责制，中层干部实行竞聘上岗制度，利用暑假时间依据区教体局文件对一校两区中层干部进行公开竞聘，公示岗位职责，加强管理与引导，学期末进行述职，进一步完善学校管理、加强干部队伍建设，提升工作效能。

强化干部工作执行力的落实。总校长与执行校长，分管领导与中层干部，中层干部与教师层层签订责任书，落实目标，明确措施，真抓实干，快速高效，做到政令畅通，令行禁止，特别是安全工作、一岗双责、有偿家教、师德建设、疫情防控、舆情管控等热点问题，零容忍执行。

四、搭建平台，打造高素质教师队伍

1、践行“立德铸魂”，加强师德师风建设

全面践行“守真倡廉育桃李，立德铸魂树风范”，努力提高教师的职业道德素养。大力开展“师德师风问题大排查大整治专项”学习教育活动；持续开展“万名教师进万家”大家访活动，两校区要分别签订“拒绝有偿家教承诺书”、“师德承诺书”等，激励教师自觉加强师德修养，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，不断提升社会满意度。

2、大力推进“三名”工程，促进教师快速成长

本学期，依托“名校长、名师、名班主任”效应，将进一步发挥挂牌成立的张娟、李娇、俞超廷名班主任工作室、市英语兼职教研员房青工作室、市美术兼职教研员魏晓侠工作室引领作用，使教学评一致性得到研学和践行，带动我校教学和班主任整体工作的整体提升。

3、扎实开展“师徒结对”工程，成立青年成长共同体

本学期我们继续推行“青蓝工程”传帮带活动。师徒们结成对子，利用平时的点点滴滴时间共同研究教材、教法、学法，互相听课、评课，进行“传帮带”行动。

五、质量提升，重树学校新形象

1、夯实教师基本功，为教学打好基础

继续夯实教师基本功，抓实教师“两字一画一话”等基本功的训练，努力提升教师教学基本功。沿袭上学期粉笔字小黑板作品摆放到操场上，供师生们共同鉴赏与评价。加强教师钢笔字书写、板书设计美观漂亮，取得实实在在的效果。

2、课标、课程纲要及教学评一致性研究，促进教研效益提升

利用大、小教研活动时间和平时的研究时间对各学科的《课程标准》进行领学或者自学。让绝大多数教师对自己所任科目的《课标》达到了解的程度，且能正确运用《课标》来指导自己的教学。围绕“备-教-学-评”这一重点，引导教师抓好课程纲要的撰写；利用单元把关、讲评课、优质课、徒弟说课落实教学评一致性。

3、单元级部联测，改革评价体系

除了区教研室组织的期中、期末单元检测外，我们继续推行“语数英单元级部联合检测”活动，活动做到了“六个统一”：统一试卷、统一检测时间、统一轮换监考、统一批阅、统一统计成绩、统一分析质量。积极改革评价体系，采取多元化评价方式。

4、扎实推进五项管理和四项服务，办人民满意教育

学校扎实推进五项管理（手机、睡眠、读物、作业、体质）和四项服务（课后服务、配餐服务、晚研修、适时公共资源对外开放），优化学校的足球、舞蹈、书法等社团和课后作业辅导班。东西校要加大课后服务力度，提升午餐配送服务质量，有效解决家长急、难、愁、盼问题，提升学生，拓展视野，感悟生活。

六、构建安全防疫舆情管控大格局，确保校园安全稳定

1、校园安全常抓不懈。加强校园门卫管理，落实校园监控无死角，坚持安全演练、开展安全教育，定期开展安全隐患排查，对学生进行心理健康教育、防溺水、防欺凌教育、传染病知识宣传教育，全面提高师生安全意识和自救能力。

2、疫情防控常态化。为了保证师生的健康安全，按照“看好门，管好人”原则，疫情不解除，防控不放松要求，严格执行疫情防控方案，进入校门查验三码，测温登记，做好开学预案、开展好演练，筹备好口罩、消毒液等物资，做好开学一切应对工作，每天坚持做好通风、消杀，信息上报。

3、抓好舆情管控。凡是网络、市长热线及监察室反馈的家长诉求，我们都要高度重视，多方了解实情，及时和反映者交流、沟通，千方百计解决答复。做到控制及时、措施得力、影响最小。

七、特色发展，打造学校品牌

走学校特色发展之路，进一步打造学校特色，各科室对应创出品牌：党建——《三三五工作法，跑出逸夫加速度》，体育——校园足球、田径两个项目，德育——《弘扬逸夫精神，做自豪逸夫人》，教学——《小组合作，构筑理想课堂》。

八、抓好五育，全面提升学生综合素养

1、日常行为习惯养成教育要扎扎实实。

把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学生礼仪、安全卫生、行为习惯、品德修养、心理健康等各种内容分解到各月中，通过主题班会、国旗下演讲、实践活动、评比表彰等形式予以落实，进行系统习惯养成教育。

2、强化以课堂为主渠道的德育渗透教育。

每位教师根据学科特点，把德育教育目标作为课堂教学目标之一，结合“最美学生”、“最美班级”、“最美路队”、“最美课间操”的四美评选，认真挖掘蕴藏的德育因素，努力寻找德育的突破点，使德育贯穿于学校教学活动中。

3、推进德育活动课程化，提升五育实效

积极开展丰富多彩的德育活动，提升五育实效，例如学党史. 知党恩 .跟党走——建党100周年系列教育活动；开展红领巾心向党，研学系列活动；“心理健康教育”系列活动；开展预防“校园欺凌”专题活动；开展校园足球赛，为学生提供成长的舞台。强化家校合作，跟进全员大家访，提升满意度。

4、深化缔造“完美教室”，打造班级特色

两校区各个班级着力开展“缔造完美教室”班级文化创建活动，通过自主设计班级文化、班级特色布置，提升班级品位，发掘教室的最大价值，打造师生成长共同体。借助省甲骨文特色学校创建，丰富校园文化、楼道文化、走廊文化、办公室文化,提升办学内涵,弘扬优秀传统文化。

5、放大节假日功能，弘扬社会主义核心价值观

两校区结合节假日，开展丰富多彩的活动，弘扬中华传统文化，培养学生正确的社会主义核心价值观，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神融入到教育教学中；组织逸夫志愿者走出校园捡拾垃圾、打扫卫生，以实际行动为创城做贡献；通过每天的升旗仪式，学生唱国歌、校歌、宣誓等形式，激发学生的爱国热情，加强了学生的革命传统教育。

6、学校严格落实好每天锻炼一小时活动方案。

推广“阳光亮眼操”和课间律动操，按时举行春季的全校运动会，秋季的会操比赛，继续开展“大跳绳”活动，学生人手一根跳绳，按照划定区域课间练习，练正跳、倒跳、花样跳，每周一个年级全员比赛。认真做好学生体质健康的检测工作。定期开展学生健康查体和视力检查，建立学生健康档案并及时向家长反馈。

九、加大宣传力度，提升学校影响力。

以党建思想为统领，统一发声、统一采编，保障了优质信息资源两校区第一时间优先分享，学校成立宣传中心，中心由两校区校级干部、中层干部、党员和宣传员共同组成，为体现党建宣传的思想理念，由支部书记分管、领导，分工负责，明确职责，每一类新闻稿件或信息，专人撰稿、专人拍照、专人联络、专人发稿、专人审核、专人统计；专人负责不同的报刊、有负责网站、有微信公众号、确保两校区资源优先分享。多渠道、全方位地开展宣传报道工作。“我为群众办实事”、“吹响大家访集结号”在山东省学习强国平台、齐鲁晚报、枣庄晚报、市中新报，幸福微市中、鲁网等多处刊发。《忆党史，缅怀先烈 》等4篇报道在中国教育报、经济日报、工人日报、中新网国家级新闻媒体刊登；《小小书签大创意》等14篇在山东省学习强国平台、齐鲁晚报新闻媒体刊登；枣庄日报、枣庄晚报刊发64篇；市中新报、幸福微市中刊发28篇，一学期全校共发稿110篇。

十、规范档案管理，提升办学档次

建立、完善学校各项档案管理制度，确保档案齐全完整，整理规范、有序、利用方便。不断学习、掌握档案业务知识和专业技术，不断更新观念，积极利用档案管理新技术、新方法，不断提升档案管理水平。各科室进一步加强档案整理规范性，提升学校办学档次。