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【规章制度-学生管理】全员育人考核评价方案 (学期)
作者: 更新时间:2023-07-16 15:07

一、常规管理(月量化之和)

依据班级管理月每月量化考核成绩的总和作为本学期班级常规管理量化成绩。

二、学习(100分)

依据每学期期末考试成绩按优秀率和合格率分别记分(各50分)。

综合成绩优秀率统计(50分)在年级教学质量检测中,按照综合成绩优秀率的高低依次给班级对应计分:50分、49.5分、49分、48.5分…….

综合成绩合格率统计(50分)在年级教学质量检测中,按照综合成绩合格率由高到低依次给班级对应计分:50分、49.5分、49分、48.5分……

三、重大违纪

凡学生在校内外做出有损于学校声誉的事,报校长办公会研究,对所在班级予以通报批评,并降档处理。

四、奖励

班级或学生个人活动,为学校争得荣誉,受到社会好评,经校长办公会研究酌情加分。

五、其他

凡不按照规定参加学校、级部统一组织的活动的班级,直接取消参加区、市级优秀班集体的资格。成绩突出,表现优秀的在各项评优树先活动中享受同等条件优先考虑。

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