一、领导小组

组长：刘成欣

副组长：刘亚伟 宋传刚

成员：钟炜、魏爱荣、褚衍利、周腾腾、各班班主任

二、活动目标

1.通过组织多种社团活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地、有选择地参加书画、文艺、体育等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。

2.通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3.培养学生健体审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。

4.通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。

5.通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

三、工作计划

坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体，原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师因素，只能预先规定好各班人数，指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组，严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作，班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督对本班学生兴趣、爱好进行调查了解，每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解，对相应的项目最好有一定基本功。

活动项目确定符合“八个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生展的需要二是专业性三是艺术性四是健身性；五是趣味性；六是学科性；七是渗透性，八是教育性，所有的活动都坚持育人为本，遵循学生身心发展的规律，有利于学生的健康成长。

四、实施方案

各社团活动要确保五落实：组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实每个活动社团认真组织，精心安排，确保安全事故为零。相关内容如下：

1.时间：美术和音乐类社团每周二、周四下午第八节课 、体育类社团每天下午第八节课。

2.地点：美术类在综合楼四楼甲骨文活动室、体育类健美操、篮球在校内体育馆 、排球在综合楼侧面雷锋广场、音乐类在相关功能室。

3.学生管理：各组教师不得私自增加学生，须经学校批准同意方可增加。教师要严格管理学生考勤，对于累计三次无故缺勤者以及自动退出社团的学生，应及时做好记录并上报学校或所在班级的班主任。

4.检查监督：学校每周检查一次课外社团小组的活动情况并记录，对于管理混乱松懈的课外社团小组，在考核时将酌情处理。

5.成果展示：各社团小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式，展示时间和方式成果形式可以是展览、汇报表演、技能展示、参加比赛取得名次等，要求每学期有一次成果模板活动策划方案。

五、推进措施

为确保活动正常有效地开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员时间、制度等方面加强管理，推进措施如下：

每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标，每学期制订活动计划(含学期活动进度表)，每次活动应严格按计划精心组织，并认真做好相关活动记录。

社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动，不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间，教师要带领学生准备活动器材等，及时到位。

指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制，记录每次学生参与情况，要加强与班主任的联系，不可随意让学生退出活动班组。做好活动室内物品保管、门窗关锁工作

社团活动过程中要注重学生兴趣的培养，让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨，也是我们的目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示，辅导老师平时要注意收集学生作品，并采取创造性方式展示学生的活动成果，学校也将适时组织活动成果汇报展示会。同时，指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。

此外，每次活动前指导教师一定要备好课，活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点，同时更贴近学生生活经验及兴趣。

六、已建社团

根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，本学期我校拟开展以下几方面的社团活动小组活动：

1.艺术类：“翰墨”书画（含甲骨文书写）、童心童绘、“百灵”合唱团、“舞跃”舞蹈社团。

2.体育类：体育舞蹈（健美操）、“烽火”篮球、“燃”排球社团