为深化课堂教学改革、落实核心素养培育、促进教师专业成长，我校常态化开展校本教研、课题研究、课例打磨、联研交流等教学研究活动。

一、教研活动开展概况

1. 校本教研常态化：各学科教研组围绕新课标实施、学历案设计、高效课堂构建开展集体备课、公开课、评课议课、专题研讨，实现全员参与、每周推进。

2. 联校协同教研：参与枣庄十五中五校区同课异构、市中区 “1551 工程” 初中工作室教研活动，开展跨校区课堂展示与经验交流。

3. 专项研修提升：组织教师参加省市级线上线下培训、优质课评选、教学基本功比赛、心理健康教育专题研讨等活动。

4. 课题与成果研究：推进校级、区级课题立项与结题，开展教学案例、论文、精品课例等成果打磨与报送。

二、主要教研成果

1. 优质课与基本功竞赛：多名教师在市、区级优质课、教学基本功比赛中斩获一、二等奖，课堂教学能力获认可。

2. 学历案与教学设计：多篇单元学历案、教学设计在市级遴选活动中获奖，覆盖多门学科。

3. 课题与论文成果：多项区级及以上课题顺利推进 / 结题，多篇教学论文在各级评选中获奖或发表。

4. 精品课例打造：1节课例入选省、市级基础教育精品课，形成可推广的典型课例。