为了进一步加大教育科研管理力度，全面推动我校课改工作的开展，促进我校教育科研的健康发展，形成全校上下齐抓共管教育科研的氛围，特制定学校领导帮包教研组制度如下：
一、健全机构，明确责任，把帮包教研组工作落到实处。 结合学校实际情况，对我校领导帮包教研组工作分工如下：
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教研组 |
帮包领导 |
备课组长 |
教研地点 |
教研时间 |
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七年级语文组 |
刘成欣 |
孙忠玉 |
各自办公室 |
周二1-2节 |
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七年级数学组 |
刘成欣 |
王晓静 |
各自办公室 |
周三1-2节 |
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七年级英语组 |
刘成欣 |
徐甜 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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七年级道法 |
刘成欣 |
丁丹丹 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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七年级历史 |
郭力维 |
赵丽 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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七年级地理 |
郭力维 |
邓明坤 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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七年级生物 |
郭力维 |
张鹏 |
各自办公室 |
周三1-2节 |
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八年级语文组 |
宋传刚 |
郭绪美 |
各自办公室 |
周二1-2节 |
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八年级数学组 |
沈长远 |
刘扬 |
各自办公室 |
周三1-2节 |
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八年级英语组 |
沈长远 |
张亚 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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八年级物理 |
沈长远 |
张超 |
各自办公室 |
周三1-2节 |
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八年级道法 |
宋传刚 |
刘琪 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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八年级历史 |
宋传刚 |
黄令娇 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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八年级地理 |
毕允 |
刘宇航 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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八年级生物 |
毕允 |
颜文斌 |
各自办公室 |
周三1-2节 |
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九年级语文组 |
刘凡增 |
王阳 |
各自办公室 |
周二1-2节 |
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九年级数学组 |
毕苗苗 |
杨倩 |
各自办公室 |
周三1-2节 |
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九年级英语组 |
孔晓洁 |
张灿灿 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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九年级物理 |
张立华 |
许萍萍 |
各自办公室 |
周三1-2节 |
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九年级化学 |
黄兆侠 |
冯 帅 |
各自办公室 |
周三1-2节 |
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九年级道法 |
王琨 |
胡玲玲 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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九年级历史 |
王琨 |
杨茜茜 |
各自办公室 |
周二5-6节 |
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音美微心 |
张灿灿 |
袁夏青 |
各自办公室 |
周二1-2节 |
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体育 |
刘成欣 |
刘端 |
各自办公室 |
周二1-2节 |
二、学期初教研组根据上级部门的安排结合本组的教学特点，制定出本组的教研课改工作计划。
三、按照学校分工，定期组织教师开展教研活动，组织教师学习课改理论，进行集体备课，及时地对本组教研活动工作落实进行督促检查。
四、结合教学实际，及时地组织教师进行听课、评课活动，通过听课、评课达到互相学习，共同提高的目的。
五、及时与本学科上级部门联系，确保教研教改信息的畅通，多方开拓教改途径，结合本学科特点加强与兄弟单位的经验交流，全方位做好教研教改工作。
六、及时做好教研教改工作阶段总结，不断探索教研课改的途径和方法。
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