回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。过去的一个学期是一段时光，也是一段旅程;是一路风雨，也是一路收获，回望这一学期，全体勤为人秉持“以人为本，全面发展”的教育理念，紧紧围绕学校工作重点，始终坚持以提高教育教学质量，促进教育内涵发展为中心，实现观念突破、管理突破，聚力常规管理精细化，不断优化管理措施，全面落实科学育人观，全体教职员工团结一心、奋力拼搏，在教育教学的各个方面均取得了显著成果现将本学期学校整体工作总结如下:

一、坚持党建引领，把稳教育发展“方向舵”

1.突出政治引领，筑牢廉政思想。进一步落实党组织领导的校长负责制，常态化学习“第一议题”制度。深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神2次，严格党纪学习教育3次，专题研讨3次，进行党风廉政谈话34人次，签订《党风廉政建设承诺书》35份，观看警示教育视频以及学习警示教育文件12次，进一步夯实党员思想防线建设。

2.展党员教师风采，促青年教师成长。我校党支部贯彻落实“双培养”机制，充分发挥党员、骨干教师的先锋模范作用，12位骨干党员教师带头上示范课、观摩课等，在市、区两级各类竞赛中获奖37人次，实现教育教学与师德师风“双引领”；“双培养工程”扎实落地，1位骨干教师培养成党员，多名党员教师被评为区级教坛新秀。

二、坚持教研驱动，激活教学质量“动力源”

（一）、常规教学管理方面

1.夯实教育基础，深化课程改革。我们严格按课程计划开齐课程，编排好课表。教导处在开学初召开专门会议进行工作的部署和落实，并采取不定期抽查教案、推门听课等形式，随时监控课程的实施。同时，我们加强了对学生合作及创新能力的培养，通过开展小组合作学习、小组竞学、特色作业展评等活动，激发了学生的合作创新精神和实践能力。

2.干部帮包教研，优化课堂品质。我校采用领导干部帮包教研组的方式，领导干部负责落实本学科教学常规的管理工作，在学习课程标准、钻研教材的基础上，每学期开学前组织制定出教学进度计划，检查各教学环节的落实情况。领导干部负责组织学科组教师每周的集体教研，共同研究教材、教学方法和评价方式，以提高教学质量。每周二1-2节为语文组、艺体组教研时间，每周二5-6节为英语组、道法组、历史组、地理组教研时间，每周三1-2节为数学组、物理组、化学组、生物组教研时间。

3.规范业务检查，推进专业发展。备课是上好课的前提，是课堂教学效果的根本保证，作业是学生巩固知识的途径，同时还是教师了解学生情况的渠道。教导处进行业务大检查，检查内容包括教案、同步练习册、作文、听课等。副校长、教导主任亲自进行检查，校长适时地进行工作指导。小学开展了三次“教学常规培训”主题会议，教导处每月对教研活动记录定期检查，本学期共计4次统一检查，学期末对优秀教研组进行表彰，并计入个人量化。

（二）、师资队伍建设方面

学校教学质量的高与低，与教师的专业素养是密切相关的。教师的专业水平的快速提升，会极大提高学校的教育教学质量。基于这样的认识，学校非常重视师资的培训，想尽一切办法，拓宽各种渠道，为教师的专业发展铺设一条绿色的通道。

1.两校联合换新颜，我校与十里泉小学合并。2024年9月我校与十里泉合并，我校新加入了十里泉10名优秀教师及105名学生，我校与十里泉小学的合并，不仅仅是两所学校物理空间上的融合，更是教育理念、师资力量、教学资源、文化底蕴的深度融合与升华。这将是一次优势互补、资源共享、互利共赢的合作，将为市南地区的学生提供更加广阔的学习平台，更加丰富的课程体验，更加多元的成长路径。

2.落实青蓝结对工程，快速促进教师成长。青年教师是学校的生力军，他们素质的高低，决定着学校今后的发展。对于新走上教学岗位的年轻教师，学校在新学期就为他们配备了师傅，指导新入职教师快速进行角色转换，做好本职工作。本学期开展了青年教师汇报课活动，同时也安排“师傅”教师走入青年教师课堂，对年轻教师进行课堂指导，听课把脉，帮助查找问题，以便更有针对性的进行解决，整改提升。

3.立足以课促教优势，持续提高业务能力。本学期，教导处组织开展了新课堂达标骨干教师示范课、青年教师汇报课、平板教学示范课、党员示范课、全员晒课等课堂展示活动。并组织教师参加全市优质课听课活动，组织大家积极认真听评课，力争参与讲课、听课、评课的每一位教师都能够从中受益。2024 年学校组织新课堂达标课、骨干教师示范课、青年教师汇报课、平板教学展示课、复习示范课等各类展示课活动376节，其中：小学部156节，初中部220节。

4.重视巡课查课制度，优化提高课堂质量。巡课制度是为了确保课程计划的实施，各级部每天安排教师不定时巡课，主要查看教师是否准时到堂，是否按课表上课，是否遵守课堂教学常规，课堂教学秩序等情况，对教师存在的问题及时进行反馈，提出改进意见，对教师普遍存在的问题还将在教师会上进行反馈，要求教师整改，促进课堂教学正常化。

5.深入科研教研探究，注重发挥骨干作用。以科学发展观为指导，以“科研兴教”，积极开展教育科研活动，注重发挥骨干教师的辐射带动作用，积极组织教师参与课题研究。本学期现有省级课题1个，市级课题1个，区级新立项课题6个，项目式学习创新案例2个。

6.承办全区联合教研，推动教育优质发展。作为协调部门，每次活动从活动准备、到沟通级部调课、到活动中的各项安排，我们都提前做好各项预案，并派专人在活动现场进行活动的辅助工作，保证圆满完成各项活动。

本学期我校承接的研讨活动有：

2024.10 承接“2024年山东省中小学教师读书”线上培训会

2024.11 承接枣庄市市中区心理健康教育优质课评选活动

2024.12 承接市中区英语学科智慧教育研讨课活动

7.实现新的辉煌，是因为我们笃行不怠。学校坚持“科研兴教、交流促优”，积极组织教师参与课题研究和各类教学竞赛。本学年，新报和结题课题11项，112名教师在市、区两级各类竞赛中获奖，63位教师先后荣获市区各类优质课比赛一等奖以及市中区首批“教坛新秀”等荣誉称号。

（三）、丰富多彩的校园活动

1.以阳光体育特色为目标。我校严格执行课程标准，小学一二年级每周开设4节体育课，3-6年级及初中每周开设3节体育课。大课间体育活动是贯彻每天锻炼一小时的有效途径，通过特色跑操活动，课间武术操等活动安排专人查操，确保运动有效。

我校还以各年级为单位，开展形式多样的体育活动。2024.11七年级举行了拔河比赛和教师趣味运动会；2024.11 九年级举行了跳绳比赛；2024.12九年级举行了往返跑接力比赛，小学部2024.10月分年级开展了趣味运动会及拔河比赛。通过开展各类体育活动，让更多的学生参与进来，享受体育带来的快乐和益处。

2.书香留痕，用读书节打造书香校园。

为切实推进我校的素质教育，努力营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，学校举办第“读书节”活动，努力创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。我校小学部开展了诵读传承文明活动、书香留痕，读书笔记展评活动、书香剧影，经典共鸣课本剧展演，多方位地培养学生读书习惯，进而提高学生的综合素质。

3.培养书写习惯，提高师生书写质量。

为传承和弘扬这一优秀传统文化，提升全体师生对书法艺术的鉴赏水平，培养全体师生良好的书写习惯，全面提高书写质量。2024年10月小学开展“写好中国字，做好中国人”师生书写比赛，在活动中师生共同练习书写，提高了学生书写质量，每学期末进行学生书法考级活动，对青年教师进行了钢笔字、粉笔字基本功比赛。

（四）、特色教学方式，拓展学习空间

1.劳动教育，成长之基。通过开展各种形式的劳动活动，校园环境整治、义务劳动等，让学生积极参与劳动，培养他们的劳动意识和劳动习惯。学校通过与家长合作，开展一些家庭劳动教育活动，如家庭卫生打扫、家庭园艺等，让学生在家庭中得到锻炼。

2.多元发展，社团领航。我校目前开设了书画社团、舞蹈社团、篮球社团、排球社团、田径社团、跳绳社团、非洲鼓社团等12个特色社团。通过开设各类社团，让学生自主选择参加，参加学生比例高大95%。在社团活动中，学生学习了新知识，掌握了新技能，拓宽了视野，提高了自己的综合素质。2024年9月我校美术社团《“我”来传承》获枣庄市首届教育系统美术教育成果书画类一等奖。

3.心灵导航，健康人生。我校有专任心理教师1名，通过开设特色心理健康课、设立心理咨询室、开展心理健康讲座等形式，加强了学生心理健康教育，帮助学生建立积极向上的心态，有效预防心理问题的发生。

（五）、以教育质量，添未来风光

本学期我校所获奖项有：

2024.9  枣庄市市中区教育和体育局 全区教育教学工作优秀单位

2024.10 枣庄市市中区教育和体育局  “学在市中”品牌建设优秀单位

2024.10  枣庄市市中区教育和体育局 2024年枣庄市市中区“奔跑吧.少年”校园篮球比赛——初中男子组第四名

2024.11 枣庄市市中区教育和体育局 市中区书香校园

2025.1 枣庄市市中区教育和体育局  智慧教育应用优秀组织奖

三、坚持德育为先，培育时代新人“主心骨”

1.清澈的爱，只为中国。2024年，小学部德育处深入加强爱国教育活动，清明节徒步到烈士陵园祭扫，铭记历史、汲取精神；参加全市“红动枣庄”朗诵大赛，在中兴飞机楼深入感受枣庄的红色历史；国庆节开展诗朗诵、红色之旅合唱比赛、我和国旗合个影、装饰文化墙等多种特色活动，在继往开来中更加笃定了强国意志

2.弘扬传统，推陈出新。德育处以提升综合素养为核心理念，鼓励学生把传统文化的传承落在躬亲实践中。通过传统重大节日进行实践课，让学生展示自我，挑战自我；中秋节举办讲故事大赛，让传统文化在新的时代焕发出更加璀璨的光芒。

3.争做雷锋，传承精神。2024年，我们继续深入开展学雷锋活动，通过志愿服务、爱心捐赠、社会实践等多种形式，让雷锋精神在校园内生根发芽，让每一位学子都能成为新时代的“小雷锋”，用实际行动诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

4.星河璀璨，星火燎原。2024年，我校一言一行中践行勤为的德育力量。2024.9我校五六年级75名同学参加了市中区第40个教师节表彰大会为获奖教师送花，展现了我校良好的学生风貌；在全市禁毒宣传月启动仪式上进行502班表演《精忠报国》，203班表演了《小美满》，展现了我校同学的爱国精神；全市少先队辅导员技能大赛上，我校少先队大队委，用勤为底色汇报学校风采；525心理健康节上，让青春的歌声在多彩的舞台上绽放光彩；趣味运动会上，在一声一声喝彩中感受生命的律动；六一文艺汇演，激昂梦想，为童年留下璀璨的华章。

5.坚守本心，笃行致远。根据本学期德育处工作计划，初中部多次开展师德师风培训活动，增强全体教师教书育人的责任感和使命感，激励教师争优树先，并颁发“师德标兵”“优秀班主任”等奖项予以鼓励；本年度，毕允老师、王琨老师入选市中区第二期“1551”工程名班主任培养人选，在班主任工作中发挥辐射带动作用；通过学生心理健康课、教师心理团体辅导活动等为学生和老师提供心理咨询服务，帮助师生释放压力，促进师生身心健康发展。学校专职心理健康教师荣获区级优质课一等奖。

四、坚持保障护航，筑牢校园安全“防护网”

1.完善安全工作制度，优化周边安全设施。建立健全校园三防建设管理制度，规范安保、消防、食品等安全工作定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，优化门卫值班、巡逻值班、入门登记制度、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、重要场所安全项目检查等规章制度。

2.齐抓共管群防群治，提升自我保护能力。我校安管办积极与垎塔埠街道、垎塔埠派出所、市中区交警大队等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。本学期邀请了学校法治副校长、派出所指导员、交警大队长、消防大队领导、蓝天救援队长进校，讲解防欺凌知识、防暴恐安保技能知识、交通安全知识，用电、用气及安全逃生、防溺水、消防救援等知识；还积极与派出所开展警校互动共建活动，校园安保人员进行防暴恐技能培训应急演练，学生进行探访警营等活动，帮助学生树立正确的价值观，提高学生的安全意识。

3.安全工作网格化，细节之处见真章。学校安全工作实行网格化管理，分层签订校园安全责任书。学校还设立课间教师巡查岗32处，班主任班级办公点74个，楼层值班点32个，同时严抓干部带队、校门值勤、级部主任巡视、保安巡逻、学生安全员监督、家长护学、交警协同等安全常规巡视，坚决将任何隐患消灭在萌芽状态，保障学生在校安全。

4.安全教育活动化，防患排查于未然。坚持定期认真开展1530安全教育的主题班会、安全一封信宣传发放及安全承诺书签订：安管办统一印发安全教育材料，包括安全知识培训课件、安全班会记录、安全一封信等；坚持认真开展每月一次不同安全主题的应急演练：5月12日邀请蓝天救援队开展防溺水及消防安全知识讲座、5月16日市中区教体局联合区红字会在我校开展了全区防范溺水暨应急救护技能培训、9月27日开展防震减灾应急演练、10月10日邀请区消防大队进行消防安全知识培训、10月15日邀请法治副校长开展预防校园欺凌专题班会、11月28日开展防暴恐应急演练、12月25日开展防震应急疏散演练等；坚持定期认真反馈各时段的学校安全工作：每月一次校长亲自带队进行校园安全隐患排查，力求做到有安全隐患及时排除、及时整改，安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

五、坚持细致服务，全力打造后勤“保障线”

1.全力做好后勤服务常规工作。本学期及时发放教师办公用品，教室卫生工具，教材教辅资料等，同时做好日常维修工作，维修课桌凳120余个；办公室、教室门把手30余个；饮水机更换配件、滤芯30余次；厕所挡板40余个等。

2.完善学校基础建设，创建平安校园。为避免校园安全隐患，学校暑假假期对体育馆渗水、停车位破损、综合楼楼顶渗水等问题进行了修补修缮，充分保障师生的在校安全。为了教职工的出行便利，学校在食堂西南侧规划安装了新能源充电桩，为教师新能源汽车应急充电提供了便捷。

学校总务处利用假期、周末时间对教学楼墙皮脱落、瓷砖、地砖损坏、风扇灯具损坏、教室玻璃破裂、厕所管道堵塞、一体机、空调失灵等问题进行了维修更换，确保学生上课正常、安全。

3.做好校园美化工作，创造良好育人环境。为优化校园环境，及时对校园绿化带进行清理和修剪，给石榴、银杏、玉兰等各种苗木浇水、施肥。同时对鱼池进行换水，并清理池内淤泥与杂物，为学校创建良好环境。

4.加强餐厅管理，保障饮食安全。

学校进一步加强了食堂财务管理，由学校监管食堂餐费收取以及各项支出结余，定期进行检查并出具检查报告。

学校成立了膳食监督家长委员会，每周组织膳食监督家长委员会对食堂日常工作进行监督检查，本学期迎接市、区市场监管局、区教体局、学校膳食委员会等检查共计10余次，充分保障了全校师生的饮食安全。

展望未来，勇担育人使命，以更加坚定的步伐和饱满的热情迈向新征程。一是深化教育教学改革，加强综合科目教学管理，优化课程设置，提升师资水平，促进学生全面发展;二是深入推进五育并举和校园文化建设，创新阅读教学形式，丰富传统文化活动，培养学生综合素质;三是完善学校制度，规范管理流程，优化评价体系，激发教师工作积极性;四是持续关注师生心理健康，加强师资队伍建设，完善设施设备，营造积极和谐的校园心理 环境。

凡心所向，素履以往，道阻且长，行者将至，这个寒假是我们积蓄力量，蓄势待发，实现弯道超车的重要节点。提升教学质量，没有捷径可走，唯有真抓实干，落实到行动上，需要我们脚踏实地，埋头苦干，求真务实，注重实效，不驰于空想，不骛于虚声，把精力都放在教学工作上、放在教育事业上。在未来的工作中，我们将继续凝心聚力、笃行实干，不断追求卓越，努力续写学校发展的新篇章，为学生的成长成才和教育事业的发展贡献更大的力量，继续以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头阔步向未来!