一、指导思想

本学期我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，全面贯彻落实全国、省、市、区教育大会精神，进一步强化发展意识、质量意识、纪律意识、安全意识，内强素质，外塑形象，升级进位，特色发展，不忘教育初心，牢记育人使命，进一步优化育人环境，创新育人模式，深化课堂教学改革，抓住提高教学质量这一中心，努力开创学校工作新局面，办好人民满意的学校。

二、工作目标

1、提高政治站位，强化责任担当，进一步增强全校教职工的“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，贯彻落实中央八项规定精神。

2、按照“学党史 悟思想 办实事 开新局”党史学习教育的总体要求，以“严”和“实”的精神抓好学党史活动，以良好党风促师德师风提升。

3、全面落实新冠肺炎疫情防控各项措施，切实做好常态化防控工作，确保全校师生健康安全。

4、牢固树立质量意识，强化基础知识落实，采取切实有力措施，提升学业水平合格率。完善艺体生培养模式，培育新的增长点。

5、加强教师队伍建设，培养区、市级骨干教师，强化名师的引领机制,积极参加 “1551工程人选培养”和 “教学能手培养计划”，全面提高教师教学效能。

6、深化课堂教学模式改革，推进“学历案”教学，以学定教、优化导学，以学评教、全面育人。推进“职普融通”工作。积极推进新课堂达标活动。

7、全面落实党的教育方针，切实努力抓好学生思想品德教育，以青少年身心健康全面发展为目标，培养和实践社会主义核心价值观，实践全科育人、全程育人、全员育人，提升德育工作水平，以活动促成长，以自治促进步，逐步形成有影响力的德育品牌。

8、树立“安全第一”的思想，保持好平安和谐的校园形势。

三、工作任务和措施

（一）常态化疫情防控工作

1、完善制度建设。组建新的常态化疫情防控工作领导小组，制定和完善常态化疫情防控工作方案制度,建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，严格落实“学生一日三检”和“教职工体温检测”制度，坚持疫情信息定期报告制度，及时按要求向上级教育行政部门报送信息。

2、严格落实对“四类人员”排查追踪登记制度。按照上级要求，所有教职工每天做好体温监测登记，填写教职工健康情况及共同居住人日报表。做到一人一档，发现情况，立即启动应急预案。

3、加强出入管理。加强校内人员管理，严格教职员工进出管理制度， 实行学生外出审批制度。严控外来人员进入学校，确需入校的要实名登记备案，逐一检测体温，检查三码，体温超过 37.3度的人员禁止入校。

4、强化宿舍管理。学生宿舍实行专人负责制，每天消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导；教育住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。确需外出的应规范佩戴口罩。

5、严抓餐饮安全。食堂工作人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录，作业中必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格食堂进货渠道管理，不使用来源不明的食材。餐具严格按规定消毒和保管。严格就餐管理，尽量减少聚集用餐。

6、坚持做好日常灭菌消毒工作。建立健全常态化疫情防控日常灭菌消毒通风制度，每天定时对教室、宿舍、食堂以及校医室医疗物品的消毒工作，并做好消毒记录。

7、做好后勤保障，落实疫情防控所需物资和经费。提前储备好疫情防控应急所需物资，包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等。加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。

（二）党建工作

1、加强党对教育工作的领导。不断健全工作运行机制，充分发挥党组织在坚持正确办学方向、落实教书育人、完善学校管理制度、深化教育教学综合改革、加强教师队伍建设等方面的政治把关作用。坚持立德树人，把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程。加强党支部建设，推进党组织和党的工作全覆盖。

2、抓好理论武装，强化思想政治教育。健全党员教育学习制度、常规学习机制。采用集中学习和个人自学相结合的方式，保持把党章党规、系列重要讲话以及二十大精神作为党员干部日常学习、常常学习的“必修课”，使党员干部不断加强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，引导广大党员干部自觉加强党性修养和法纪意识。按照党总支确定的学习专题和文件，各支部记好学习笔记，不断提升解决实际问题的能力。

3、落实意识形态工作责任。加强党对意识形态工作的统一领导，落实各支部意识形态工作责任制。将落实意识形态工作情况纳入组织生活会对照检查及各支部书记述职评议内容。加强意识形态综合分析研判，加大风险排查防范化解力度。加强对校本教材、讲座、报告会、研讨会等阵地管理。强化教育舆情防控责任意识，各支部、处室明确任务分工，坚持“谁主管、谁负责”原则，按照一岗双责要求，切实增强对教育领域舆情工作的引导。

4、推进基层党支部建设。深入落实《关于党支部建设提升工程的实施方案》，加强和推进党支部组织建设，发挥好党建引领作用。以主题党日活动为抓手，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等组织生活；认真组织开展党员到北山社区双报到活动，扎扎实实开展好“党员微心愿”活动，高质量完成共驻共建项目。严格执行党费管理规章制度，规范党费收支，加强党组织工作经费保障，确保党建工作有序有效开展。根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》、《关于党的基层组织任期的意见》有关规定，严格履行规定程序，精心组织、周密安排，按期开展好党支部换届选举工作。

5、抓好党员教育培训。一是落实党员教育管理工作条例，按照《全区教体系统党员教育培训工作实施方案》开展党员教育活动，完成党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时要求。二是多形式、广范围开展党员教育。一方面，组织党员开展知识问答、主题施行、现场观摩等活动，持续开展“我来讲党课”活动，培养一批党员教育讲师。提升党员参加组织生活积极性。另一方面，利用学校资源开展多形式的培训，到红色教育基地开展研学活动，通过“青年大学习”“学习强国APP”“灯塔-党建在线”等载体和平台做好网络培训，切实提高党员教育培训工作质量，扩展党员教育的覆盖面和影响力。

6、不断加强作风建设。持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神，开展形式主义、官僚主义、涉及教育民生等问题专项检查和整治，治理群众身边不正之风和微腐败问题，推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的育人氛围。深化运用监督执纪“四种形态”，支持纪检监察部门开展工作，深入开展廉政警示教育。

7、深入开展学生德育工作。落实立德树人根本任务，深入开展社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、红色基因传承教育，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。全面贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》，深化爱国主义和思想道德教育，深化文明校园创建，提升师生文明素养和校园文明程度。

8、坚持开展师德师风教育培训活动。开展师德师风培训，建立家校协同机制，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风建设长效机制，落实师德师风一票否决制度。强化“十项禁令”、坚决杜绝有偿家教，切实转变工作作风。

9、推进党建、教育教学业务深度融合。坚持“党建统领教育教学”理念，推进学校党组织领导下的校长负责制，完善制度机制配套和学校章程修订工作，把党建工作贯穿到教育教学、队伍建设、民主管理、依法治校等全过程。进一步落实将骨干教师发展为党员、将党员教师培养成优秀教师的“双培养”工程，选树一批“双培养”工程优秀案例，全力打造育人先锋。

10、抓实学校一校一品“党旗飘扬、文化飘香”永远跟党走党建品牌建设。以市中教工委学校党建特色化建设任务目标为主线，按照《枣庄市第四十六中学“一校一品”党建品牌建设实施方案》，深入推进创先争优和“一校一品”党建品牌创建工作，紧紧围绕学校党建工作中心任务和教育教学中心工作“两个中心”。突出学校党建工作转型创新，创造性地开拓党建工作新局面，充分发挥党总支和党员在关爱学生发展、增强教师专业成长、促进学校提质增效等方面的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，全面提升我校党建工作质量，为办好人民满意的教育提供坚强的组织保证。

（三）、教师队伍建设

1、加强党总支制度建设，按照从严治党的要求，坚持“三会一课”制度，每月两次集中学习，完善党内监督制度，加强对党员及入党积极分子的管理，切实发挥党员及领导干部的模范带头作用。

2、加强师德师风制度建设。开展好师德修养专项教育活动，突出“立德树人、为党育人、为国育才、使命担当”主题，坚持德法并举，强化正面引领，激发内生动力。培养教师崇高的理想信念和道德情操；结合学校实际，进一步增强全体教职工的“四心”（静心、信心、责任心、爱心）意识，全力提升综合素养，进一步规范教师的教书育人行为；结合“全市教育系统师德师风问题大排查大整治专项行动”和治理教师有偿补课专项活动，着力解决师德师风方面存在的突出问题。

3、继续实施并不断完善“积分考核管理办法”，积极探索更加科学合理、便捷多元化的教师绩效考核制度。

4、加强名师队伍建设，组织做好市、区骨干教师和教学能手的培训及考核工作。积极参与枣庄市联研共同体建设，提高教师业务能力。采取“走出去、请进来”的方法，学习教育先进地区和名校的教学、管理经验，多方加强校际联系，开拓视野。

5、强班主任队伍建设。本学期，学校将继续以量化管理为手段，激发班主任工作活力；开展多种形式的班主任培训活动。

（四）教学工作

1、加强课程计划执行的管理，严格做到规范办学。严格执行新课程标准，开齐课程，开足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料。面向全体，夯实双基，辅优转差，减轻学生负担。

2、做好教学常规检查工作。教学常规检查工作贵在坚持，重在落实。继续严格执行《教师常规检查实施细则》，对早读、自习、辅导、培优补差、教研活动、上课、教案质量、听课记录、学生作业等进行定期或不定期检查，并在第一时间公布检查结果，并计入档案纳入教师综合考评。

3、定期召开教师例会，师生座谈会，不定期召开学生座谈会，开展学生问卷调查，分析教育教学情况，提出针对性的改进措施，将教学管理、教学质量分析落到实处。

4、继续抓好学科组的新课程达标活动，继续组织骨干教师的示范课，并和“推门听课”结合起来。听课活动教务处统一安排，同学科老师必须参加观课、议课，同时欢迎其他学科老师积极参与。听课和评课要结合进行，以实现教师课堂教学水平的真正提高。

5、持续开展好课改和教研活动。继续推进“学历案”教学，努力实践和探索“四步教学法”和“六有”课堂，积极参加市、区教育局等的优质课评选活动，引领任课教师的课堂教学，跟进目标，以学定教、优化导学，以学评教、全面育人。继续坚持组织开好教务例会，教师例会，开展好集体备课和网络教研等活动。有始有终地做好各项活动过程材料的积累，分解指标，保质保量的按时完成上级领导安排的各项任务。

6、充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。每次活动都要有主题，有中心发言人，并能制定出解决问题的方案，活动要有记录，做到资源共享及时反思总结，使学校教研活动成为教师群体合作的学习过程。全体教师都必须结合“新课堂达标要求”，认真备课，深钻教材，备课要按照基本要求做到“七备”，着力优化七项教学设计，对重要知识点要有突破重点难点的基本措施，注重二次备课，以防流于形式。

7、分年级确定教学重点。根据我校学生的实际情况，因材施教，精准实施分层教学。对高一学生重点进行养成教育，重在良好学习习惯的培养和夯实知识基础，学业水平首考合格率力争达到新的水平；高二年级以“突出重点、全面合格”为工作要求，在重点加强高考学科教学的同时，着力加强综合考试学科的管理与教学，做好培优和补差辅导；同时以走班教学为契机，切实把握新教材的目的要求、教学内容和考核评价，夯实基础，确保每一位学生都能获得规定的学分，学业水平考试合格率力争达到新的水平；高三年级以“埋头苦干、稳步提升”为工作目标，面向高考，研究高考，着力增强教学和复习工作的针对性和实效性，加强备课研究，加强对各次测试的研究，高度重视高考信息的收集、整理和使用，力争高考本科升学率有新的突破。

8、加强对高三专业生的教学研究与教学管理。针对2022届高考的情况，总结经验，弥补不足，查缺补漏，落实2023届高三毕业班复习工作方案，加强专业生的教育教学，专业老师集中辅导学生，课任老师重点抓好学生的文化课的复习，充分发挥团队力量，力争再上新台阶。

9、加大课堂教学巡查力度，杜绝私自换课、旷课、停课以及上课迟到、早退的现象。教务处配合值班同志继续坚持每天查课制度，记录各位教师课堂教学、课堂纪律等情况，根据教学量化管理给予计分。加强“教室日志”的管理，了解实际教学行为，加强自习课管理，对各班自习课要负责到人，并纳入工作量量化管理。

10、继续抓好教科研工作。加强对“1551”工程名师、优秀青年教师、名班主任培养对象管理培训工作。继续开展教师“人人都有小课题”活动，组织教师参加省、市、区“一师一优课，一课一名师”活动，做好全国第24届推普周宣传、实施、总结上报等工作。

11、认真落实《枣庄市教育局关于进一步加强中小学实验教学的意见》，进一步完善各实验室、功能室的管理和使用制度，充分利用我校信息化示范校优势，发挥班班通和各功能室的最大效能，体现多媒体在教学中的辅助作用。做好微课录制、电教论文和实验课件评选工作。

12、探索推进“职普融通”工作。对师生进行“职普融通”的普及教育，认识 “职普融通”对我校教学工作的积极意义，让家长理解这是学生高考本科升学的着力点。今年重点在高二年级做好学生的“职普融通”转化和报名工作，以此提高我校高考上线率，为下一步在全校普及推进做好铺垫。

(五)德育工作

1、把学生的养成教育放在德育中心位置。认真落实全市中小学德育工作“三大行动”实施方案，规范学生管理。丰富德育载体与手段，提升德育教育水平。组织做好高一新生的军训和入学教育，重点培养良好的纪律意识和学习、行为习惯，打造积极向上的校园文明风尚。

2、进一步加强常规管理。进一步规范常规检查制度，继续以“三自三优”系列教育活动为引领，以班级量化和学生德育量化为抓手，开展“文明礼仪养成教育月”系列教育活动。坚持抓好纪律、卫生、宿舍等日常管理工作，杜绝打架斗殴、吸烟喝酒、带手机进课堂、外出上网、夜不归宿等严重违纪现象，进一步净化校园风气。

3、组织好专题教育活动。团委、政教处加强协作，以社会主义核心价值观为统领，以“中秋节”、“国庆节”、“重阳节”、“一二·九”、“元旦”、“劳动节”等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动和“爱国”“理想”“感恩”等专题教育活动。

4、进一步完善班级管理方法，继续做好“两周一星”“素质之星”及模范班级的评比等工作；加强班级文化建设，利用好“班训”“班风”“专题黑板报评比”，促进形成更加优良的校风。

5、加强德育队伍建设。组织班主任经验交流会、培训会，策划首届班主任节暨班主任论坛活动。

6、开好主题班会。继续做好主题班会的组织工作，各年级根据实际情况制订不同的主题班会计划，开展适合本年级特点的主题教育活动。每一次主题班会，班主任要制定详细的教案，准备好课件，让每一堂主题班会课都能达到预期目标。

7、坚持实行班级日志制度。政教处按照要求继续做好班级日志的检查、统计、反馈和存档工作。

8、召开家长座谈会，开展好“万师进万家”大家访等活动，多方听取学生家长和社会各界的意见建议，围绕提高群众满意度，加强行风建设，努力提高我校的知名度和社会影响力。

9、组织师生开展健康有益的文体活动，做好全国学生体质测试工作和专业生体育艺术素质测评工作。开展好阳光体育运动，积极参加上级组织的文体活动。

10、严格落实“五项管理”。向全体师生传达教育部办公厅关于五项管理工作的通知要求，逐条细致的解析，吃透“五项管理”精神实质，明确工作要义，统一思想，提高认识，专项部署，按照上级要求，制定详细方案，做好自查自纠，保证各项管理工作顺利推进。

(六)安保工作

1、安保人员每天坚持做好校园进出人员的体温监测和健康码查验，坚持做好规定范围内的灭菌消毒工作。按照常态化疫情防控要求，把好校园安全第一关。认真履行安保职责，做好校园巡查等安保工作。

2、加强全体教职工的安全法规、安全管理业务知识的学习和培训。加大学校安全工作的宣传力度，学校安全教育形成制度，提高广大师生员工的责任意识和安全防范意识。全校教职员工要进一步树立安全第一思想，定期召开学校安全工作会议，严格落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。

3、完善各项安全制度，加强和规范门卫值班制度，严把校园出入的第一道关，严防外来侵入事件的发生。严格执行外来人员出入登记制度、学生校牌管理制度、学生请假制度、学生进出宿舍制度等，加大值班期间校园内巡查力度，落实责任，严格学校安全管理。

4、重视安全教育，坚持“预防为主”的方针，努力做好防火、防盗、防拥挤、踩踏、防溺水、防秋季和春季传染病等专项工作；利用安全教育月、安全教育日、“9·18”、“11·9” “12·2”等时间节点开展演练，提高师生自救自护能力。通过致家长一封信、微信群每日安全提醒等方式，延伸我校安全教育管理工作。

5、坚持校园24小时值班制，包括节假日在内，对重点特殊场所实行日检查、周检查制度，努力消除学校各种安全隐患。在灾害性天气来临之前做好安全防范措施，落实专门值班人员，维护好校内监控设施，保证校园监控系统正常运行，发现问题及时上报解决。

6、做好特异体质学生的建档和管理工作。加强教育教学安全监督，加大对体育课、实验课的监督力度，严防在校园内出现意外事件。

7、加强对学校食堂的安全管理工作，做好对食堂从业人员的培训与检查力度，坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度，定期检查师生饮用供水，严防食物中毒发生。

8、继续与有关部门加强配合，清理整顿校园周边治安环境，维护学校正常的教育教学秩序。适时邀请法制副校长、派出所等相关专业人员来校为学生进行校园防暴力、防欺凌、交通安全等法制教育，增加安全知识，增强安全意识。

(七)保障服务工作

1、教辅员工要以教学为中心，进一步强化服务意识，积极主动，储备好常态化疫情防控物资。“及时、快捷、高效”地做好教学办公用品的采购与发放，随时做好校园水电暖等设施的维护检修，保证教学工作的正常进行。

2、进一步完善各项财务管理制度，厉行节约，推进内部控制报告、编报与部门决算、政府采购、行政事业性国有资产报告等工作统筹衔接。规范财务支出管理，严肃财经纪律，落实“三重一大”集体决策，实行财务公开。

3、加强固定资产管理，及时完善固定资产平台的数据录入工作。完善管理制度，规范管理流程，对新购和报废物品的登记、固定资产增加减损凭单，做到账物相符；坚持购物申报审批制度，对低值易耗物品，严格执行审批、采购、验收、登记和发放手续；认真履行国有资产报废审批、报废冲账等工作程序，对学校公共财产、公共设施进行有效地管理、维护和调配。定期对班级公物管护情况的检查和公示。

4、对办公楼、教学楼等进行防漏水处理，做好校园内部水电线路维护。结合创建文明城市活动，组织做好校园绿化、美化、亮化工程。

5、与工会协作，做好送温暖工作，适时地慰问病、困教工。力争创造条件办好“教工之家”。组织做好职工健康查体。

6、积极跟进学校升级、重建工程，随时做好相关工作。

7、做好防疫物资采购、储存、发放工作。

新的学年，新的开始，我们将紧紧围绕和服从教体局党组的工作安排，科学谋划，奋发有为，真抓真干，协同进取，促进各项工作落到实处，实现四十六中教育教学质量新提升，推动学校全面、协调、健康、可持续发展!