一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。遵循教育教学规律，以提升教育教学质量为核心，以深化教育改革为动力，以加强师资队伍建设和网格化育人管理为关键，同时紧密结合学校发展的特色需求，积极探索创新，努力提升学校的整体办学水平和综合竞争力，为学生的全面发展和终身发展奠定坚实基础。

二、工作目标

1.党建工作提质。全力推进党建工作提质增效，强化党员教师队伍建设，开展形式多样的主题党日活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以党建引领学校教育教学高质量发展。

2.教学质量突破。强化教学常规管理，推进教学改革，完善教学质量保障体系，建立科学合理的评价机制。实现高考本科过线人数突破千人大关的奋斗目标，为培养高素质人才奠定坚实基础。

3.师资队伍进阶。全面推进师资队伍进阶发展，精心打造“名师工程”，着力培养一批学科带头人与骨干教师。确保全体教师积极参与各类培训和教研活动，切实提高师资队伍整体素质与教学能力。

4.德育工作深耕。以网格化育人为指导，以千分制量化为抓手，开展主题德育活动，构建全新的网格化育人体系，更好地实现全员、全过程、全方位育人。

5.特色学校创建。全力推进省级特色学校创建工作，打造具有学校特色的教学品牌，完善地理特色课程体系和实践活动，提升学校在教育领域的影响力 。

6.校园建设升级。加快清泉路校区基础建设进度，加大光明路校区设施升级力度，加强实验校区功能完善程度，不断完善校园文化设施，打造具有特色的校园文化品牌，营造浓厚的文化氛围，加强师生对校园文化的认同感。

三、工作措施

（一）加强党建引领，推动学校全面发展。

1.建设“清廉校园”，加强学习培训。对照“清廉学校”建设标准合理分工，责任到人，营造氛围。及时参加上级组织的各类学习班，带领党委班子每月至少开展一次理论学习中心组学习、坚持党委会第一议题学习，每年至少召开一次组织生活会，各党支部每月开展一次主题党日活动，利用寒、暑假开展党员集中专题培训。

2.加强支部建设，开展教育活动。加强对各支部工作的指导，压实支部书记责任，积极创建五星级党支部，要统筹协调党建和业务的关系，确保党的各项学习、教育活动及组织工作保质保量的完成。要组织党员走进红色教育基地，利用社会资源对党员进行爱国教育、廉洁教育。

3.重视纪律建设，改进工作作风。深入贯彻落实上级党风廉政建设文件精神，通过理论学习中心组学习和党委会“第一议题”等形式提升党委班子政治意识和廉政意识。利用办公会、学习培训会等形式对广大党员干部“提耳扯袖”，进行纪律教育。在关键时间节点对党员干部进行廉政提醒。

（二）强化常规管理，提高教学质量。

1.规范教学行为。严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教学秩序正常运行。加强教学过程管理，对教师的备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节进行定期检查和不定期抽查，建立健全教学常规检查制度，及时反馈检查结果，督促教师改进教学。针对高考本科 1000 人目标，制定专门的培优补差计划，关注临界生的提升。

2.优化教学方法。利用好区智慧教育平台，鼓励教师积极探索创新教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。组织开展教学观摩活动，邀请专家和优秀教师进行示范课展示和教学经验分享，促进教师之间的交流与学习，不断提高教师的教学水平。针对不同学科和学生特点，采用分层教学、小组合作学习等方式，提升教学效果。

3.加强教学质量监控。建立健全教学质量监控体系，完善考试制度，加强对考试命题、考试组织、成绩分析等环节的管理。定期召开教学质量分析会，对各年级、各学科的教学质量进行全面分析，找出存在的问题和不足，制定针对性的改进措施。加强对薄弱学科和班级的帮扶，实行领导包保制度，帮助教师提高教学质量。尤其针对高考科目，进行精细化的质量分析和跟踪。

（三）加强师资建设，提升专业素养。

1.加大教师培训力度。制定教师培训计划，根据教师的不同需求和专业发展阶段，有针对性地开展培训活动。组织教师参加国家、省、市、区各级各类培训，拓宽教师的视野，更新教育教学理念。加强校本培训，开展专题讲座、教学研讨、案例分析等活动，提高教师的教学实践能力和教育科研能力。对于地理学科教师，安排参加地理特色教学培训，提升地理教学水平。

2.开展教师专业发展活动。建立教师专业发展档案，记录教师的成长历程和专业发展成果。开展教师教学基本功比赛、优质课评选、教学论文评选等活动，为教师提供展示自我的平台，激发教师的专业发展动力。实施 “青蓝工程”，加强对青年教师的培养，通过师徒结对的方式，帮助青年教师尽快成长为教学骨干。

3.加强师德师风建设。把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位，加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。建立健全师德师风考核评价机制，将师德表现纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先等内容，对师德失范行为实行 “一票否决”。开展师德师风主题教育，评选表彰师德标兵，弘扬高尚师德，营造优良的教育环境。

（四）深化德育工作，促进学生全面发展。

1.完善德育工作体系。构建全员育人、全过程育人、全方位育人的网格化育人格局，完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。加强德育队伍建设，提高班主任和德育工作者的业务能力和工作水平。制定德育工作计划和实施方案，明确德育工作目标和任务，确保德育工作有序开展。划分网格化育人责任区，明确每位教师的育人职责。

2.加强学生思想道德教育。以社会主义核心价值观为引领，深入开展爱国主义教育、集体主义教育、理想信念教育、文明礼仪教育、心理健康教育等。通过主题班会、国旗下讲话、社会实践活动等形式，加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。结合重大节日和纪念日，开展特色德育活动，增强教育效果。

3.开展丰富多彩的德育活动。结合重大节日和纪念日，开展主题鲜明、形式多样的德育活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和创新能力。加强校园文化建设，开展校园文化活动，如读书节、科技节、体育节等，营造浓厚的文化氛围，促进学生的全面发展。

（五）推进特色学校创建，打造教育品牌。

1.优化课程体系。开发具有学校特色的校本课程，结合本地地理资源和社会需求，增加实践课程和拓展课程的比重，如地理野外考察、地理信息技术应用等，提升学生的地理实践能力和创新思维。邀请地理教育专家参与课程设计和指导。

2.加强教学资源建设。继续建设地理专用教室、地理实验室、地理科普馆等教学设施，完善地理教学资源库，购置先进的地理教学设备和软件，为地理教学提供有力支持。

3.开展特色教学活动。组织学科竞赛、地普讲座、文化节等活动，激发学生对学科的兴趣和热爱。积极参加省级地理教学成果展示活动，提升学校教学的知名度和影响力。建立各种社团，开展社团活动，培养学生的团队合作精神和自主学习能力。

（六）加强文化建设，营造良好育人环境。

1.加强校园物质文化建设。优化校园环境布局，加强校园绿化、美化、净化工作，打造优美的校园自然环境。完善校园文化设施建设，建设文化长廊、宣传栏、雕塑等文化景观，营造浓厚的文化氛围。加强校园信息化建设，完善校园网络设施，提高教育教学信息化水平。融入地理特色元素，如地理景观雕塑、地理文化墙等。

2.加强校园精神文明建设。提炼学校的办学理念、校训、校风、教风、学风等，形成具有学校特色的校园精神文化。加强学校文化品牌建设，打造学校的特色文化项目，如艺术教育、体育教育、科技创新教育等，提升学校的知名度和美誉度。开展丰富多彩的校园文化活动，如社团活动、文化节、艺术节等，丰富师生的精神文化生活，增强师生的凝聚力和归属感。

3.加强校园制度文化建设。建立健全学校各项规章制度，完善学校管理体制和运行机制，实现学校管理的制度化、规范化、科学化。加强制度文化的宣传和学习，使师生了解和遵守学校的规章制度，营造良好的制度文化氛围。

（七）加强安全管理，确保校园和谐稳定。

1.完善安全管理制度。建立健全安全工作责任制和责任追究制，明确各部门和人员的安全工作职责。完善安全管理制度和应急预案，加强对校园安全工作的规范化管理。定期开展安全隐患排查整治工作，及时消除安全隐患，确保校园安全。

2.加强安全教育。将安全教育纳入学校课程体系，定期开展安全教育活动，如消防安全教育、交通安全教育、食品安全教育、防溺水安全教育等，提高学生的安全意识和自我保护能力。加强安全演练，定期组织开展消防演练、地震演练、应急疏散演练等活动，提高师生应对突发事件的能力。

3.加强校园安全管理。加强校园门禁管理，严格控制外来人员和车辆进入校园。加强校园巡逻，建立健全校园安全巡逻制度，确保校园安全。加强校园周边环境治理，配合相关部门整治校园周边的治安秩序、交通秩序和文化环境，为学生创造良好的学习和生活环境。

学校建设

（八）推进校园建设，不断完善后勤保障。

1.完善校园配套设施。合理规划各校区教学设备的采购与安装，满足现代化教学需求。积极推进清泉路校区二期工程建设，加快行政楼等剩余工程的建设进度，确保各项设施符合安全标准与办公需求，严格检查墙面涂料的环保性、水电线路的安全性等，为顺利启用做足准备。

2.加强校园文化建设。结合校园整体规划，进一步完善校园道路标识、绿化养护工作，打造优美校园环境。以校园文化提升为目标，通过举办校园文化节等形式，营造积极向上的校园文化氛围，让学生在浓厚的文化气息中成长。

3.规范食堂自营管理。严格遵守食品采购管理制度，确保食材来源安全可靠，坚决杜绝采购腐烂变质、有害有毒食物。规范账务管理，严格把控经费使用。加强食堂工作人员的业务培训与政治学习，提升服务质量，让学生和家长满意。

四、重要工作安排

二月份：

1.开学前培训及开学前各项准备。

2.召开校长办公会议（讨论各校区计划等事宜）。

3.全体教职工会议。

4.印发新学期计划，印制2024-2025第二学期校历。

5.组织全体高三教师赴济南参加2025年高考二、三轮复习研讨会。

6.组织部考核。

7.高一选科，高二完成职普融通学生转籍工作及继续发动文改艺，高三进行开学考成绩分析。

8.党支部换届选举筹备。

9.组织生活会及党支部书记述职评议。

10.成人礼暨百日誓师大会。

11.市教科院教学视导。

三月份：

1.教体局考核，教师年度考核。

2.学生习惯养成月及植树节、学雷锋等活动。

3.高三第二次调研考试。

4.完成地理园建设，迎接省特色高中验收工作。

5.开展名师论坛、青蓝大讲堂活动。

6.庆祝“三·八”妇女节，表彰先进。

7.党员外出学习。

8.法治副校长安全教育讲座。

9.成绩分析暨表彰大会。

10.教师办公室达标评比。

11.优秀学生、优秀班集体上报。

四月份：

1.中考招生宣传。

2.清明节祭英烈主题活动。

3.中考艺体特长生招生工作。

4.举办各年级学生合唱比赛。

5.区中小学田径运动会的前期准备工作。

6.期中阶段性测试工作。

7.开展“同课异构”教学活动。

8.备课组长外出学习。

五月份：

1.组织中考体育加试工作。

2.高三第三次调研考试。

3.各党支部书记讲党课。

4.市中区校园艺术节，排练节目及上报美术作品。

5.组织参加全国体育单招考试。

6.新入职教师开展新课堂达标活动。

7.“五一”劳动节主题活动。

8.“五四”青年节庆祝活动。

9.优秀团员、团干部表彰大会。

六月份：

1.组织高考，做好高考成绩查询等工作。

2.中考及招生准备工作。

3.初三、高三学生毕业离校工作。

4.基础年级质量检测。

5.教学常规检查，部门工作总结。

6.参加市、区校园艺术节中小学合唱、戏剧展示活动。

7.参加枣庄市中学生体育比赛。

8.毕业季感恩活动。

七——八月份：

1.庆七一党建活动。

2.中考招生报名工作。

3.高考成绩统计上报。

4.期末考试。

5.教师师德考核、实绩考核。

6.教师双向选择。

7.暑期教师培训。

8.安排暑期值班工作。

9.假期师生安全教育活动。

10.期末工作总结。

11.师德、实绩考核及材料整理归档。

12.起草新学期工作计划。