一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和国家教育教学方针，落实省教育厅规范办学相关规定以及特色学校创建相关文件精神，立足规范发展、特色发展。

二、工作目标

全面落实市教育局、区教体局确定的各项任务目标，强化特色品牌建设，不断提升育人质量，推动学校教育教学工作再上新台阶。

坚持党建引领，不断调整优化干部队伍，加强党员、干部思想建设；坚持德育为先，突出德育活动育人功能，积极营造文明和谐的育人环境；坚持安全第一理念，安全工作常抓不懈；坚持教学中心工作思想，加强班主任队伍、组长队伍、教师队伍建设，通过教师培训、常规管理、创新管理，不断提升教学质量，实现高考升学人数进一步提升，为学校下一步腾飞打下坚实基础。

三、工作思路

（一）加强党建引领，坚持依法治校。在区教育工委和教体局党组的关心支持下，完善学校党委设置，合理设置支部，强化支部管理责任，加强对党员和干部思想教育，强化对党的二十大精神和党章、党规的学习，增强党员和干部的规矩意识；坚持依法治校，通过对相关法律、法规的学习，以及相关活动的开展提升广大干部、教师的法治意识，增强敬畏之心。

（二）坚持德育为先，提高德育水平。牢牢把握“立德树人”这一核心要求，坚持常规德育教育，通过行为习惯养成月活动、学习励志活动、国旗下讲话、学生表彰等形式对学生进行德育教育和引领。在此基础上不断创新德育形式，通过党建带团建，充分发挥团建工作潜力，带动学生会和社团活动开展，丰富德育内容。

（三）强化安全工作，确保学校平安。强化安全责任制，推行“一岗双责”制度的实施，严格执行安全管理的各项要求，健全各项安全工作条例和应急预案，落实专项安全措施，确保安全无隐患，无漏洞，无事故。

（四）强化校区管理，提高教学质量。在统一规范要求的基础上加强校区教学目标管理，促进校区管理的主动性、竞争性，同时加强校区合作，形成资源共享，经验互学的良好局面。这里需要探索建立对校区教育教学的监督检查和指导机制，在校区合作中发挥桥梁和纽带作用，从而带动整体教学质量提升。

（五）重视教师队伍建设，全面提高素质。积极创造条件为教师参加各类培训提供机会，通过走出去请进来让老师聆听专家报告，提升教师境界水平。扎实做好校本培训和教研工作，把校本培训、教学研究和教学质量提升有机结合起来，加强与枣庄三中、枣庄一中、枣庄十八中等学校教研互动，不断提升教师业务素质。

（六）重视心理工作，加强心理疏导。各校区加强心理工作计划性和协调性发展，做好心理与教学、德育、团委等工作的配合，统筹校区资源，及时交流经验、做法。

（七）改善办学条件，做好后勤保障。利用区政府民生工程的契机，积极推进南校区改扩建工作，落实实验校区配套收尾工程，改善北校区硬件设施，加大投入，逐步提升办学条件；同时积极引入校园管理内控机制，提升后勤管理规范和效率。

（八）加强人事管理，提高工作效率。适当调整优化干部分工，明确职责，做到责任到人、人岗相适，提高工作执行力和工作效率；协调相关部门分工协作，公平公正做好考核及职称评聘等重难点工作，积极做好迎接上级督导、检查等工作。

（九）巩固特色成果，创办特色学校。 继续巩固“尼山书屋”、艺体教育和科技创新等特色领域的成果，加强学科基地建设，为创建市级、省级特色学校打下坚实基础。

（十）做好招生工作，提高招生质量。继续积极稳妥做好招生工作，同时采取相关措施加大招生宣传力度，以优化县域高中发展为契机，吸纳优秀生源，为学校后续发展注入强劲动力。

四、工作措施

（一）坚持党建引领，促进学校发展。

1.深入贯彻党的二十大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，组织党员认真学习贯彻党的二十大报告和《中国共产党支部工作条例（试行）》，全面落实新时代党的建设总要求，抓好党建工作。

2.加强依法治校，以政治建设为统领，积极履行教育管理党员和干部，以及凝聚群众、服务群众的职责，全面梳理学校已有制度，依照依法治校的相关要求，对已经不适用的制度及时修订完善。在修订完善相关制度的基础上，让全体教师对照学习、执行，提高全体师生对法律法规的知晓率和敬畏之心。

3.做好学校的舆情监督工作。注意收集各种媒体、师生中有关学校和意识形态方面的情况，发现问题及时进行研究并合理处置，必要时向上级部门报告。

（二）加强德育和安全工作，促进习惯养成。

1.强化行为习惯养成教育

开学初各校区结合自身实际开展“学生行为习惯养成月”活动，组织学生学习《枣庄十六中学生学习一日常规》、《枣庄十六中学生行为一日常规》《枣庄市第十六中学十严禁》等规章制度，通过班级量化考核评比的方式，对学生卫生打扫、就餐纪律、就寝纪律、考勤集会活动、课间操、离校返校进行教育引导，提高学生的自我管理能力。

德育检查情况及时反馈。切实做到每日一反馈，每周一汇总，每月一考核。抓好学生到校、课堂、课间、早晚自习、就寝等的巡查，及时公布检查结果。

要加强德育队伍建设，定期召开班主任会议，及时开展班主任培训、表彰等活动，提升班主任管理水平；在突出班主任对学生管理核心地位的同时，强调班级任课教师对学生的管理责任，及时关心、关爱学生，采取适当方式对学生进行教育。

2.发挥团委功能，开展丰富德育活动。

通过党建带团建，指导团委参与组织学生德育养成教育。加强团员队伍建设，定期开展主题团日活动，强化团员意识，发挥团员的模范作用；完善学生会等组织建设，及时做好学生会纳新、表彰、评比等相关工作，指导学生会开展学生自我管理；弘扬以社会主义核心价值体系为内容的爱国教育活动，每周举行升旗仪式，统筹规划升旗仪式和教育主题，利用一些重要节日和纪念日开展相关教育活动。

3.加强安全教育和检查。

将安全和法制教育融入德育教育体系，安全教育、法制教育要贯穿到整个学期，每月召开安全主题班会，通过专题讲座、主题班会、安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。安管办要定期组织安全检查，由相关干部带头组织进行综合或专项安全检查，发现安全隐患及时处置，需相关处室配合或主导完成的要及时提醒，销号处理。

（三）加强教学教研，全面提质增效。 

要确立科学的质量观，关注学生的心智成长，追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展，构建适应新高考要求的规范的课程体系、管理机制。强化教学管理，抓实教学常规，拓宽育人渠道，加强备考指导；加强教学研究，在市教科院指导下积极建设达标课堂，提升课堂效率。

1.严格规范教育教学工作。严格按照上级有关规定，认真执行国家课程方案和课程标准，重点保证德、智、体、美、劳课程开设，确保开足开齐开好国家规定课程。加强对学生的生涯规划教育和生理、心理健康等的教育。严格规范教辅材料征订，规范执行教育收费项目及标准。认真执行枣庄市中高考招生政策，严格执行招生计划，规范招生程序，特别是特长生专业考试环节，要科学合理分工，规范、公平、公正。认真抓好国家级、省级、市级等各类大型考试的组织，安排工作，确保组织严密、程序严谨。

2.压实年级责任，注重细节管理。教学管理重心下移，靠前指挥，把管理工作的责任放到年级，重点抓好班级、课堂，指导教研组、备课组工作。强化细节，进一步规范教学常规检查、组织考试等工作程序，明确分工，明确职责，落实具体举措，增强可操作性，提高实效性。

按照各个年级特点确定年级教学重心，高一年级侧重初高衔接，压实课本基础，注重习惯养成;高二年级重点抓好选修内容的基础落实，适度拓展高考要求；高三年级重点抓好三轮复习的质量，做好全市调研考试工作，及时总结，科学备考。

3.深入研讨，科学备战高考。注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力。加强模考训练力度，及时做好分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。在常规教学中坚持集体智慧、及时反思、查漏补缺、鼓舞干劲。

4.加强教师的研训学习。采取校内教师间互学互鉴，智慧共享，继续落实青蓝工程任务，创新优化集体备课形式，为教师搭建可持续发展的平台。学校组织教师积极参加各级各类培训，组织参加山东省远程培训、高考研讨会等，如果条件允许将组织教师利用暑假参加外出学习培训，让更多教师“走出去”，同时聘请知名专家来学校进行专题讲座，开拓教师视野，更新教学理念，提高理论修养。邀请市教科院专家来校指导工作，现场指导课堂达标和进行教学研讨，提高我校课堂效能。

5.重视初中部教学质量。按照教育局关于加强教学质量监测的要求，缜密组织好教学质量监测工作；不断规范评价和反馈行为，全面落实课程计划，全面开齐开足课时，上好每一节课；进一步调动初中教师改进教学的积极性和责任感；全面落实素质教育，进一步提高教学质量，力争中考成绩有较大幅度提升。

6.继续抓好艺体特色教学。

继续保持学校体育普体的辅导和训练水平，要求干部跟队指导；继续保持两手抓策略，抓住高考文化课和专业两条线，确保艺体升学保持在较高水平。继续落实打造艺体精品的发展策略，适当压缩招生规模，提高艺体招生质量。大力发展适合我校实际和艺术生专业特点的社团，做到发展有效果，社团有成绩。

（五）加强硬件设施建设，提高后勤服务质量。

1.安排专职队伍负责南校区改扩建工作，及时对接区工程指挥部相关工作，监督建设质量；落实实验校区微机室、实验室配置；改善北校区道路状况，合理配置地理学科基地相关设施设备。

2.抓好食堂管理工作。加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，杜绝事故。及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂工作，做到让师生满意。

3.抓好校产的常规性管理。经常检查，发现问题，及时解决，提高服务效率；要明确各教室、专用室等管理人员的职责；加强现代化技术装备的常规性管理，定期检查，发现问题，及时处理，服务教学。

4.加强收费管理，合理使用资金。学校任何一项代办服务费项目都要符合政策；坚持学生自愿、家长签字的原则，坚决杜绝乱收费现象。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

5.加强校园绿化环境管理。及时对树木、花草进行管理维护，倡导全体师生养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。

（六）强化人事管理工作的责任意识，稳妥高效做好人事工作。

1.强化干部责任意识，提高工作执行力和工作效率，实行值班干部首问责任制；强调处室协作意识，努力做好考核及职称评聘等重难点工作。

2.继续做好各种迎检工作。明确职责，制定出详细的迎检方案，确保迎检各项工作有序进行。

3.积极筹备好第二届干部论坛，在第一届干部论坛基础上主动创新，增强论坛实效性和影响力。

4.严格规范办公纪律。要严格执行教职工考勤制度，每月汇总并公布上月考勤情况。 

（七）发展特色高中，做好招生宣传。

1、贯彻“敬畏、欣赏、励志、陪伴”的育人理念，在抓好文化课教学基础上继续做好艺体特色教学、“职普融通”、小语种教学、社团活动等工作，促进学生全面发展、全面成才。

2、积极推进学科基地建设。在获批省级地理学科基地基础上积极开展相关教科研活动，巩固学科基地成果，积累活动经验，同时积极培育其他优势学科进行学科基地创建，为创建特色学校积蓄力量。

3、积极宣传学校特色发展成果，加大招生宣传力度。制定招生工作方案，成立招生工作小组，召开招生工作会议，进行招生工作动员，积极推进招生宣传，打造文化课“强基班”，激发“鲇鱼效应”，为学校特色发展注入新动力。

二月份： 　　

1.开学工作，做好开学前培训及开学前各项准备。

2.高三第一次调研考试总结表彰；高二进行职普融通转学籍工作；高一进行选课动员。

3.印发学校及各处室计划，印制2022-2023第二学期校历。

4、启动教师“工作规范提升月”活动及学生“文明礼仪养成月”活动。

5.迎接区督导检查暨教学专项督导。

三月份： 　　

1.教师“工作规范提升月”活动及学生“文明礼仪养成月”活动。

2.筹备干部论坛。

3.高三年级第二次调研考试，高二年级准备“文改艺”、小语种学习动员，高一年级选科分班及微调。　 　　

4. “尼山书屋”读书节、植树节、学雷锋精神等活动。

5.校区建设跟进。

四月份： 　　 　　

1.中考招生宣传

2.艺体生专业测试。

3.青春励志远足活动，清明节祭英烈主题活动。

4.基础年级质量检测，高三第二次调研考试及成绩分析。

5.高三组织普体及单招学生参加专业测试。

五月份： 　

1.继续中考招生宣传。

2.组织中考体育加试工作。

3.各年级进行期中考试，高三第三次调研考试。

4.整理党务材料，做好职称评聘相关工作。

5.开展庆“五四”系列纪念活动。

六月份：

1.组织高考及高考成绩查询。

2.中考及招生准备工作。

3.初三、高三学生毕业离校工作。

4.基础年级进行质量检测。

5.教学常规检查，部门工作总结。

6.安全教育月，防溺水、禁毒教育等活动。

七- -八月份：

1.中考招生。

2. 基础年级期末考试

3.教师师德考核、实绩考核。

4. 教师双向选择。

5. 暑期教师培训。

6.安排暑期值班工作。