一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以推进学校“尼山书屋书香校园”建设为载体，以提高学生自主管理能力和德育效益为切入点，以优化课堂教学为主抓手，以强校扩优战略为核心，以提升教师专业素质为支撑，突出内涵发展、文化发展、特色发展和优质发展，秉持“德育引领，安全第一，突出教学中心地位”的办学理念，继续践行“敬畏·欣赏·励志·陪伴”的育人理念，按照全区“干部作风建设提升年”动员大会精神，全面落实市教育局、区教体局确定的各项任务目标，强化特色品牌建设，紧盯600人升本目标，不断提升育人质量，推动学校教育教学工作再上新台阶，早日进入全市强校前列。

二、工作目标

在区委、区政府的正确领导和市教育局、区教体局的支持帮助下积极进取，多措并举，加强联防联控，坚决打好疫情防控阻击战，时刻绷紧安全弦，全力保证学校工作的安全平稳，为教育教学工作的顺利开展提供坚强保障。，

全面贯彻党的教育方针，不断提高育人水平，不遗余力地推进枣庄十六中和枣庄三中一体化办学的深度融合。细化管理，强化落实，突出质量，紧紧围绕效能提升做文章，培优补差，消除高考短板，大力推进职普融通和小语种工作，拓展升学空间，提高升学人数，加强尼山书屋建设，不断提高学生的综合素质。为学校地位的全面提升，实现“三年三大步，五年创辉煌”的发展目标而奋斗。

三、工作思路

（一）切实做好新冠肺炎防控工作。根据新的疫情特点，严格积极落实省、市、区新冠肺炎疫情防控的各项要求，不断加强校园疫情防控工作，积极做好新学期防疫工作。加大对广大师生及学生家长的防疫知识培训力度，整体提高学校防控水平和应对能力。结合防疫工作开展以来的工作实际，不断完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，确保防控无漏洞，学校运行平稳有序。

（二）改善办学条件，促进教育现代化。 争取市、区两级政府和上级教育主管部门的大力支持，积极推进南北校区的改扩建，加大投入，逐步提升办学条件，把更多的资源向教育现代化革新方面倾斜，实现教育条件的现代化、信息化。

（三）加快教师队伍建设，全面提高素质。按照区委要求，大力招引一批专业人才，培养自己的名师队伍。全面引导教师进行个人专业成长规划，不做教书匠，要做教育家。积极创造条件为教师参加各类培训提供机会。扎实做好校本培训工作，把校本开发和教学质量提升有机结合起来，集中精兵强将开发适合我校学生学习实际的校本教材。拓宽与枣庄三中教研融合渠道，提升我校整体教研水平。探索培养名师的途径，打造一支有影响力的名师队伍，为学校发展提供不竭动力。

（四）创新德育形式，提高德育水平。牢牢把握“立德树人”这一核心要求，创新德育形式，增强德育工作活力。总结经验，寻找不足，大力推行枣庄十六中“一日常规”和枣庄十六中“十严禁”，做实，做精。重视德育资源的整合，把零散的德育活动和“立德树人”的要求密切结合起来，以小见大，润物无声。继续推进养成教育和励志教育，让学生激情满怀，以坚不可摧的意志勇敢接受生活和学习的挑战。把社会主义核心价值观融进课堂，牢牢把握育人方向，引领学生树立远大理想，铸造报效祖国的钢铁信念。

（五）精心谋划，大幅度提高教育教学质量。千方百计提高教育教学质量，凸显教学的中心地位。从教学手段、培养目标入手，制定分层次培养计划，围绕计划深挖细研，点面结合，以点带面，实现优秀生数量的大突破。校区间、年级间、班级间要形成竞争格局，让教学质量“百花齐放”，全面提升。研究适合学生实际的高效课堂，不同课型形成模式，锤炼经典，强力推行。

（六）教学改革有突破，教研成果要凸显。把实验教学列为教学工作的重要环节，让实验课程从书本上走下来，培养学生的动手能力，提高学生对科学的感知力，从而提高综合素质。落实全市教学工作会议精神，发挥团委的重要作用，大力加强社团建设，倾心打造精品社团，把社团建设做成全市亮点。重视课题研究，但坚决摒弃大而空的课题。关注小课题研究，引导教师关注个人教育教学行为，发现教育教学中的个性案例，深入思考，不断探索，形成看得见，行得通的科研成果，推广开来，助力教育教学水平的提升。组织好校内教研活动、基本功比赛和“课堂展我风采”等基础性的研讨活动，把“青蓝工程”落到实处，注重过程管理，实施科学考核，压实培养和成长“两个责任”。

（七）巩固特色成果，强化办学特色。 不断创新，提升品味。根据工作实际，形成“十六中精神”和“十六中方案”，不断提升我校的办学品味。围绕“尼山书屋”建设书香型校园，改变枣庄十六中的基因传承。继续狠抓“尼山书屋书香校园”的软、硬件建设，继续抓好“语言文字建设”工作，继续抓好师生社团建设，继续推进《枣庄市第十六中学关于建设‘尼山书屋书香校园’建设活动方案》。继续巩固艺体教育和科技创新等特色领域的成果，把特色发展和名牌战略结合起来，做精品工程。

（八）强化学校安全工作，确保学校平安。发挥学校安管办的作用，严格执行安全管理的各项要求，健全各项安全工作条例应急预案，在交通、消防、逃生演练等方面，继续予以强化，落实专项安全措施，确保安全无隐患，无漏洞，无事故。大力推行“一岗双责”制度的实施，人人有责，人人担责。

四、工作要求及措施

（一）严格执行上级规定，规范办学行为。 组织全体教职工，专题学习上级有关教育教学管理的要求，严格办公制度，提高工作效能，严守育人规范。适时开展教育思想讨论会，反思，整改，提升从而树立正确的学生观、质量观、人才观。

（二）重视德育工作，为学生健康成长营造良好的环境。

1.加强班主任之间的经验交流，树立科学的管理理念。推广优秀班主任好的经验，发挥年轻班主任的工作热情，创新班会课的活动形式，将班级工作开展的有声有色。

2.完善德育管理机制。进一步加大对班级常规管理检查的力度，强化各班主任的责任意识，提高其工作的执行力，对现有的管理、考核制度，加以完善、补充。做到赏罚分明、奖惩及时。

3.以养成教育为抓手，全面提高学生综合素质。充分利用班会、升旗、校内外活动等途径对学生进行爱国主义、集体主义、劳动、法制安全、心理健康等教育。从规范学生日常行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为。从课间操入手，培养学生集体主义大局观，规范学生的健体习惯。

4.抓好后进生帮教工作。践行“敬畏·欣赏·励志·陪伴”的育人理念，定时开展帮扶活动，多给予后进生温暖、陪伴。落实任课教师人人参与后进生的教育工作。

5.抓好综合治理和法制教育工作，增强学生安全意识和法制观念。通过各种形式，加强法制和安全教育，树立安全第一预防为主的思想，增强安全防范意识和遵纪守法意识。

6.抓好心理健康教育。发挥学校心理健康中心的重要作用，不断提高学生心理素质，让学生以良好的心态去面对生活、学习、交往。引导学生正确评价自我，着力帮助，引导学生克服不良个性心理，消除心理障碍，解决其心理问题。

7.继续抓好家庭、学校、社会三环节教育网络。让学校教育慢慢走进家庭，让家庭教育依托学校教育，加强德育环境建设，推进形成三位一体的教育网络，为学生成人成才创造良好的氛围。

8.抓实做好疫情防控常态化工作和疫苗接种落实工作。及时通过企业微信上报安全信息，定期开展疫苗接种的排查工作。

（三）加大课改实施力度和开展教研活动，全面提高教学质量。

1.全面实施素质教育,全面加强教学环节的把控。严格按照上级文件要求，依照课程标准开足、开齐课程；完善评价机制，细化过程管理，强化目标管理，增强教师教的积极性和学生学的积极性。

通过巡查和听课及与教师学生交流等方式，引导教师重视常规教学工作并努力创新常规教学工作。强化教学质量检测机制，做好数据分析，做好质量反馈，引导教学改进。定期对教师备课、上课、批改作业、辅导、考试等方面进行检查。

加强对课堂教学的过程管理。学校干部继续实行 “推门听课”制度，广泛开展听评课活动，完善评教体系。重视学生评教结果的分析反馈，评教结果计入教师量化。

2.加大教研力度，推动教学改革。利用周三大教研时间集中进行教研活动，要有任务、有检查；开展一系列的公开课、听评课、培训、走出去学习等活动。及时召开教研组或备课组长会，调度各组教学教研情况，提出指导性意见。发挥多媒体教学的作用，在教学检查。提高教师的教研总结能力，启动教育叙事及教学案例的评比工作。

3.建立学生动态管理和发展评价机制，全面提高学生素质。按照素质教育的相关要求，建立学生的电子档案，教务处统一把好入口关，实行级部动态管理，定期进行汇总，按时上传学生信息。深化落实学分认定制度，做好学分认定原始材料的存档工作。巡查与指导并举，控制学生“三闲”，提高学习效率。下大力气狠抓考风考纪。对考试作弊的考生要加大处罚力度，和学生发展报告结合起来。督促落实“错题集”活动，适时进行表彰。加强宣传和辅导力度，促进特长生发展。

4.加大管理力度，促进初三、高三教学上新台阶。本届高三将重点借鉴前两届高三经验，并灵活创新，做到干部跟上、教师跟上、学生跟上。加强对几个关键时段的引导与检查。一是晨读，二是课堂，三是周六、周日。适时召开初三、高三教师会，分析教学中的亮点、问题与不足，促进毕业班教学状态不断提升。定期对学生进行学法指导。通过召开座谈会、家长会、印发指导材料等方式使学生不断激励学习热情、优化学习方法。加强对特长学生的引导与管理。逐步渗透职普融通工作。

5.重视高一养成教育，高二的选课走班，综合提高学生素质。重视高一养成教育，高二的选课走班，综合提高学生素质。高一课程要按照上级要求开足、开齐，要规范教学行为，高二课程设置上要满足学生需要，做好选课走班同时瞄准高考。学分认定工作要规范、科学。做好学生个性培养工作。鼓励学生的个性发展和特长发展

6.重视初中级部建设，增强初中教师信心。继续规范初中教学工作，将其纳入全校统一管理的轨道上来。重视学生工作，为老师排解困难。重视教学质量的提高，坚持为高中输送更多的合格学生。

7.抓好服务，提高服务质量。要按照目标责任书的要求督促各功能室人员的工作，及时了解各功能室工作人员的工作状况，要求各功能室人员要严格遵守规章制度，加强学习，提高服务水平，热情服务，提高服务质量。要切实发挥学校资源、设施的作用，继续做好图书借阅工作，研究阅览室的使用问题以便更好地为教学服务。

8.抓好艺体教学质量，打造精品工程。结合艺体工作的特点，继续在“争创四个一流、打造艺体精品”的思想指导下，认真规划，认真落实。本学期，艺体处将在师资培养、教学管理、辅导训练上提高管理水平，加大管理力度，全面提高每位教师的教育教学质量。其中，专业生的培养是教学工作的重点，上好专业课，管理好学生，规范学生的行为，培养学生更多的考上大学。继续抓好艺体社团，打造精品社团活动。

（四）加强干部队伍建设和师德师风建设。

1.牢固树立大局观念，自觉维护班子团结和学校稳定。 按照当前“干部作风提升年”的要求，继续发挥首届干部论坛的作用，树立起责任意识、担当意识、服务意识，做无私奉献的楷模。提高干部的执行力是建强干部队伍建设的重要环节，一旦学校集体研究决定的事情，就要毫不动摇的执行，丝毫不减损的去落实。干部间把配合，协作的理念立在心中，齐心协力把工作做好，共同分享成功的快乐与喜悦。

2.坚持不懈地抓好师德师风建设。围绕培育“四有”好教师的目标，把培育高尚师德放在首要位置，建立健全师德建设长效机制。深入开展师德主题教育实践活动，发挥好典型示范引领作用。严格落实上级有关规定，坚决处理违规违纪行为。将师德表现作为教师考核评价、聘任聘用的首要内容，实行“一票否决”。

（五）提高后勤的服务质量，为师生提供优质服务。

1.做好疫情防控工作。按照省、市、区下发的疫情防控物质日常配备目录和开学条件核验要求，积极加强跟上级领导汇报和沟通，加强与医疗器械供应商联系，及时购买和配置质量合格、数量充足的防护物质，并按照工作实际需要报领导批准后及时发放。对学校重点部位每天进行两次消毒，确保环境安全。

2.保证食堂安全卫生。建立健全食堂疫情防控工作体系，制定《枣庄市十六中食堂疫情防控工作方案》《枣庄市十六中学疫情防控食堂学生就餐方案》。提高食堂从业人员掌握疫情防控知识能力，做好学校食堂疫情防控卫生消毒工作。树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台账。做好食堂经营者严格把好采购关，做到任何食材都可以追溯，配合做好各级部门的各项抽检工作。做好疫情防控期间食堂伙食监督管理，加强配餐工作，让师生满意。

3.保障教学工作的正常进行。做好用水、用电等维修工作，进行全校范围内的安全排查，确保正常用水、用电和公共设施安全。尤其要做好高三的后勤服务工作，全力为一线老师保驾护航，排忧解难。

4.进一步加强值班制度的落实。严格履行安全值班责任，值班人员要坚守岗位，加强巡查，及时消除安全隐患，确保学校的安宁和安全。

新学期，学校班子将继续团结带领全体教职工，踔厉奋发，笃行不怠，为实现学校更大跨越而不懈努力！