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【规划计划】枣庄九中2025-2026学年度重点工作任务
作者: 更新时间:2026-02-23 11:30

2025年,枣庄九中在区委、区政府和教育主管部门的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。学校党总支团结带领全体师生员工,紧紧围绕高质量发展主线,以党建引领为核心,以深化教育教学改革为动力,以提升育人质量为目标,统筹推进各项工作,在党建铸魂、教学提质、德育树人、安全保障、后勤服务、艺体特色等方面取得了显著成效,成果丰硕2025年先后获得五星级党支部,枣庄市教育系统先进基层党组织全区教育教学工作优秀单位,市中区第四届“学在市中”品牌建设优秀团队,2025年枣庄市中小学校园艺术节戏剧类一等奖、合唱类二等奖,2025年枣庄市普通高中辩论赛一等奖,山东省普通中小学国防教育知识竞赛和技能竞赛高中组团体二等奖,第十届全国军事训练营团体水上项目银奖、识图用图团体铜奖及军事基础科目团体三等奖,2025年山东省中小学生校园艺术节戏剧专项展示三等奖,全国学校急救教育试点学校等荣誉,成功举办2025年山东省普通高中学科基地“启成”论坛音乐学科经验交流活动。圆满完成了年度各项目标任务,为学校可持续发展奠定了坚实基础。

一、强化政治引领,筑牢发展根基,党建工作开创新局面

学校始终坚持将党建工作作为办学治校的基本功和生命线,以高质量党建引领学校高质量发展。

(一)把稳政治方向,理论武装走深走实。

党总支坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,组织全体党员深入学习党的二十大和二十届历次全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。修订完善党组织领导的校长负责制议事规则和决策机制,严格落实“三重一大”决策制度,全年召开总支委会、支部党员大会各30余次,审议学校发展重大事项100余件,确保党的路线方针政策在学校不折不扣贯彻执行。成功打造“党建铸魂 红润九中”党建品牌,搭建红色文化传播平台,让红色基因浸润师生心灵,转化为干事创业的内生动力。“党建铸魂 红润九中”品牌入选枣庄市第四批中小学校“一校一品”党建品牌。

(二)夯实组织基础,战斗堡垒坚强有力。

持续推进党支部标准化规范化建设2.0版,严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,党内政治生活更加严肃规范。创新组织生活方式,全年组织党员赴红色教育基地开展社会实践8次,设立党员安全巡查先锋岗、优秀党员示范课等平台,引导党员在教学管理、服务师生中当先锋、作表率。严把党员发展“入口关”,注重在35岁以下青年骨干教师中发展党员,年内接收预备党员、按期转正各2名,为党组织注入新鲜活力。积极构建党团队一体化育人格局,与实验中学、东湖小学等建立联盟合作,联合开展红色研学、主题教育,凝聚育人合力。赵妤倩同志代表学校在市级党建工作座谈会上作典型发言,并参与党员教育节目录制,展现了学校党建工作的良好风貌。

(三)严明纪律规矩,清廉底色更加鲜明。

坚持把纪律和规矩在前面,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。贯通中央八项规定精神学习教育与党性教育、廉洁教育,通过廉政党课、观看警示教育片、参观廉政教育馆、召开廉洁主题班会等形式,全年开展廉政教育活动4次,引导党员干部和师生知敬畏、存戒惧、守底线。打造廉洁文化墙,营造风清气正的校园环境,让廉洁自律成为党员干部的鲜明底色和行动自觉。

二、聚焦立德树人,深化教学改革,教育质量实现新提升

学校紧密围绕“深化学历案实践、构建素养型新课堂”核心任务,狠抓教学常规,推进课堂革命,促进教师专业成长,教育教学质量稳步提升。2025年普通高考本科上线118人,超额完成了市、区教体局下达的目标任务。

(一)教学管理规范有序,常规落实到位。

严格执行国家课程方案,开齐开足各类课程,利用省级平台提高课程管理透明度。强化教学常规检查,对备课(学历案)、上课、作业、听评课等进行全过程跟踪量化。重点打磨学历案“学习目标、评价任务、评价反馈”三大核心模块,本学期教师获区级优质学历案奖项50余人次。落实三级巡课制度,加强晨读、课堂、自习巡查。严格作业管理,推行分层设计。加强实验室、功能室规范管理,开足实验课,强化危化品安全管控,保障教学需求。

(二)课堂改革深入推进,育人效能增强。

“学历案”为抓手,推动课堂从“知识导向”向“素养导向”升级,完成各学科全学段及大单元学历案编制。聚焦“自主、合作、探究”,打造素养导向新课堂,鼓励小组合作、跨学科探究,本学期培育校级示范课46节、区级展示课22节,学生课堂参与度达85%以上。深度融合信息技术与教学,智慧课堂及智学网平台使用率提升至95%以上,通过数据监测生成个性化学习手册,实现精准教学。狠抓班风学风建设,加强学生行为习惯养成与学法指导,开展培优辅差,营造比学赶超氛围。

(三)教师发展支撑有力,专业素养提升。

实施“青蓝工程+领航计划”分层培养,组织16对师徒结对,青年教师汇报课优良率达88%。名师骨干牵头开展“学历案优化”“跨学科教学”等课题研究,主持校级以上课题13项。深入推进新课堂达标活动,组织各类公开课、观摩课及课程标准、高考评价体系专题学习。鼓励教育科研,校级小课题参与达60余人次。组织教师外出学习交流,参加高考解题能力考试,以研促教,赋能成长。

(四)各年级教学扎实推进,特色鲜明。

七年级:重习惯养成,严抓课堂,落实“双减”与课后服务,加强家校协同,夯实初中起始基础。

八年级:强化统筹协调,聚焦质量分析,深化全员育人导师制,关注学生个体差异,着力提升学生学习内驱力。

九年级:瞄准中考,制定多维目标,优化课程与培优安排,加强课堂管控与质量监控,发挥智慧课堂作用,凝聚家校备考合力。

高一年级:以“规范塑形”为重点,实施“双线督导”严抓行为规范与纪律,推进“三备两研”集体备课,开展学科素养活动,促进初高中顺利衔接。

高二年级:加强班主任专业化建设,深化新课堂理念,因材施教,注重教学常规落实与学生文明习惯养成,开展丰富活动,营造和谐育人环境。

高三年级:扎实有序推进复习备考,定期召开各类教学分析会;开展系列德育主题活动,强化理想信念;加强班级文化建设与纪律管理,开展“激情晨读”等活动,赋能学生成长,在全国、省市级各类展演比赛中展现学子风采。

三、坚持五育并举,优化育人体系,德育工作取得新成效

政教处、团委协同联动,以“常规管理、活动育人、文化浸润”为主线,构建全员、全过程、全方位育人格局。

(一)常规管理精细扎实。

开展行为习惯养成月活动,明确五大管理标准,联合开展专项抽查12轮次。完善班级量化考核,按月评选优胜班级。规范路队、校内骑行、住宿生管理。建立特异体质及心理问题学生“一生一档”,实现精准帮扶。加强班级文化建设,开展主题板报评比,增强班级凝聚力。

(二)主题教育浸润人心。

成功组织高一军训,在省级国防知识技能大赛中获二等奖,并代表山东省参加全国赛获第六名。团委组织开展烈士陵园祭扫、红色研学、国家公祭日观影等活动,厚植家国情怀。法治教育成效显著,学生在区、市“学宪法讲宪法”比赛中斩获佳绩。邀请法治副校长开展报告会5场,举行法治宣讲、宣誓活动,增强学生法治观念。

(三)育人体系不断完善。

完成全校学生心理健康测评并建立动态档案,实行“一人一策”干预,教师在心育优质课评选中获奖。开展视力保护专题培训,完成体质健康及视力抽测。健全家校社协同机制,组建三级家委会,召开家长会,落实全员育人导师制,完成家访800余人次。团委组织开展火车站志愿服务、长者食堂服务等社会实践活动,培养学生社会责任感。

组织建设规范有力。

团委规范团员发展流程,严把入口关,完成团籍档案整理与智慧团建信息维护。严格落实升旗仪式,举办少代会暨建队仪式,强化仪式教育。学校成功承办市级健康科普活动,通过关工委验收,被认定为“第三批全国学校急救教育试点学校”。

四、筑牢安全防线,提升保障水平,平安校园与后勤服务呈现新面貌

安管办与总务处恪尽职守,为教育教学和师生生活提供了坚实的安全保障与优质的服务支撑。

(一)校园安全屏障稳固。

安管办坚持“防风险、保安全、护稳定”,构建常态化排查、多元化教育、规范化监管、应急化演练的闭环管理体系。全年开展各类安全排查60余次,整改隐患30余处;组织安全教育培训12次,覆盖全体师生;开展消防、交通、防溺水等专题教育及应急演练5次;强化食堂食品安全、护学岗、校车、电动车等专项监管。实现了“零重大安全事故”目标,校园安全形势持续稳定。

(二)后勤服务保障有力。

总务处秉持服务宗旨,高效完成各项保障任务。严格执行财经纪律,规范收费与经费使用。大力改善办学条件,装修改造教工宿舍、多功能室,新建智慧录播教室,更换智慧黑板与照明灯具,升级食堂宿舍管网,完善消防设施,实现校园亮化。做好校园绿化美化与常规维修。加强食堂管理,严把食品卫生安全关。倡导勤俭节约,规范公物管理。为学校各类大型活动、考试提供了周到服务。

五、彰显办学特色,促进多元发展,艺体工作迈上新台阶

艺体处围绕提升学生综合素养,扎实推进专业教学、赛事活动与特色项目建设,学校艺体特色更加鲜明。

(一)教学与体质健康工作扎实。

加强艺术专业教学管理,开展分层教学与课堂监督,组织教师专业培训。有序落实学生体质健康测试、数据上报及专项训练工作,通过召开提质会议、督促跑操与阳光大课间,常态化推进体质提升。

(二)赛事展演与特色活动成果丰硕。

组织参加枣庄市教师节演出、市中区艺术展演、第四届广场文化节等,受到市、区一致好评。成功举办校田径运动会、2026年迎新晚会。社团管理规范,活动丰富。扎实开展“班班唱”活动,积极筹备全国示范性美育特色学校申报,艺体活动影响力与学校美育特色品牌效应日益扩大。

六、正视存在问题,明确改进方向

在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的不足:

1.党建业务融合需深化

政治理论学习与学校育人工作、教师队伍建设的结合不够紧密,学习深度与实践转化有待加强。党建责任与教育教学核心工作的融合机制有待进一步创新,党员教育管理的精准性有待提升。

2.教学改革纵深待加强

学历案实践与新课堂模式的深度、效度有待进一步挖掘,信息技术与学科教学的融合创新需持续突破。分层教学、个性化指导的精细化水平有待提高。

3.德育工作实效待提升

德育活动形式创新不足,互动性、体验性有待增强。心理健康教育的专业力量与精准干预能力需加强。家校社协同育人的长效机制和深度有待拓展。德育评价体系需向过程性、发展性完善。

4.艺体特色发展需均衡

专业教学的针对性、社团建设的质量均衡性、体质提升的长效机制以及功能室管理的精细化水平均有待进一步提高。

5.安全与后勤精细化管理待升级

安全隐患排查的预见性、后勤服务的主动性与精细化程度仍有提升空间。

七、展望2026年工作思路

2026年,学校将继续聚焦内涵发展,聚力质量提升主要做好以下工作

1.持续强化党建引领

深化“党建铸魂 红润九中”品牌建设,推动党建与教育教学、艺术特色深度融合,加强理论武装的实效性,提升党员教育管理精准化水平,压紧压实党建责任。

2.深化教育教学改革

聚焦核心素养,纵深推进学历案与素养课堂改革,加强教学评一致性研究。强化信息技术赋能,探索个性化、智慧化教学模式进一步提升办学质量。完善教师梯队培养机制,激发教研活力促进教师发展

3.优化五育融合体系

创新德育载体,增强活动感染力。加强心理健康教育专业力量建设。深化家校社协同,完善德育评价。强化体育美育劳动教育,促进学生全面发展。

4.筑牢校园安全防线

完善安全管理体系,提升风险防控与应急处置能力。推进后勤服务精细化、规范化,持续改善办学条件,建设节约型校园。

5.凸显艺术办学特色

强化艺术专业教学与科研,打造精品社团与特色项目,丰富艺体活动内涵,提升品牌影响力,助力学校高质量发展。

山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。站在新的起点,枣庄九中全体师生将在学校党总支的坚强领导下,不忘初心、牢记使命,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风,凝心聚力,砥砺前行,共同谱写学校高质量发展的崭新篇章,为实现教育强国目标贡献九中力量!

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