资 助 制 度

一、完善工作机制。学校校长为组长，书记、分管副校长、学校部门负责人、班主任、学生家长代表为成员的教育助学资助工作小组，负责规范实施本单位的教育助学工作，并承担拟定学生资助工作实施方案、审核、审定受资助学生名单、监督指导资助资金发放等工作，努力确保资助的公平性和准确性。

二、教育助学资助的主要对象。家庭经济困难学生的认定可按以下情况进行：

（一）烈士子女；

（二）孤儿；

（三）特困救助供养学生；

（四）全国扶贫开发信息系统建档立卡（未脱贫）农村家庭经济困难学生；

（五）残疾学生；

（六）享受城乡最低生活保障待遇家庭学生；

（七）父母有残疾的困难家庭学生；

（八）单亲困难家庭学生；

（九）因受灾、疾病等原因造成家庭经济困难学生；

（十）其他情况家庭经济困难学生。

烈士子女、孤儿、特困救助供养学生、建档立卡贫困户学生、残疾学生作为第一档次困难学生即特别困难学生；低保家庭学生及学生父母有残疾、单亲困难家庭、因受灾疾病等原因造成家庭经济困难的学生作为第二档次困难学生即困难学生；其他困难情况的学生作为第三档次困难学生即一般困难学生。对家庭经济困难学生认定要结合山东省贫困人员认定标准和相关证件进行。

三、资助申报、审批程序

1.学生申请。申请资助的学生在开学初，由学生或监护人向学校提出资助申请（申请中说明家庭成员的构成情况和经济困难的具体原因或者事由），将申请交由户籍所在地的村委会（居委会）、乡镇民政部门、县民政部门对家庭经济困难情况进行审核，签注审核意见后加盖印章。

2.学校审核。学校评审小组按照公开、公正、公平的原则，对收到的签注了意见和加盖印章的申请表，首先保证第二条中的学生后，再按学生家庭经济困难程度进行排序，按照上级分解的享受人数，提出学生资助名单和资助类型，必须将审核通知的资助名单和资助类型在醒目的地方公示一周以上，如教职工、学生、家长或者其他人员有异议，工作小组要立即组织人员对反映的问题进行调查核实，并根据核实情况作出是否调整的决定，如有调整须再次公示。

四、资助金来源

1.教育局和上级部门的专项资助金。

2.学校自筹的资金。

3.各类捐款。

救助贫困生实施方案

一、指导思想

以党的十八大和十八届五中、六中全会精神为指导，贯彻落实中央关于脱贫攻坚工作、推进教育扶贫精准扶贫的工作要求，以习近平总书记“必须在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落实上见实效”的指导思想为行动准则，遵循“宏德扬善，帮困助学”的教育公益理念，开展精准、到位的“爱心助学行动”，不让一个学龄儿童因家庭暂时困难而影响学业。呼吁全校师生乃至全社会关心支持贫困生这一特殊群体，帮助他们不因家庭困难而辍学，保障他们接受教育的权利和机会，促进我校事业的健康发展。

二、目标任务

完善贫困学生救助平台，积极筹措资金，尽可能的增加救助的学生人数。

三、方法步骤

(一)界定范围，制定标准

严格界定特困生范围。主要是因家庭困难无力负担学费、杂费、书本费而可能辍学的学生。包括：没有固定生活来源的孤儿；因父母丧失劳动能力、父母离异或有父母双方下岗情况等原因，致使正常经济收入中断，造成家庭特别困难的；所在家庭遭受天灾人祸，造成经济极其困难的；家庭经济极其困难的少数民族、革命烈士子女。凡具备以上条件之一的学生均可获得救助。

(二)调查摸底，建档立卡

各班主任要认真做好困难家庭子女的调查、摸底、造册登记工作。分班级规范建立困难家庭子女档案、卡片。

(三)严格审批，规范程序

享受最低生活保障的家庭子女，按照国家“两免一补”的政策，登记造册，由财政部门审批。

(四)广泛发动，筹备资金

调动一切积极因素，多方筹集资金。一是在全校教师中组织开展 “1+1”结对帮扶等形式的捐助活动；二是“社会集一点”。开展好社会各界对贫困生救助活动，争取他们对爱心助学工程的支持和帮助。

四、措施保障

(一)加强领导，精心组织

成立校爱心助学工作领导小组。由校长任组长，副校长任副组长，班主任为成员。

(二)加大宣传，营造氛围

大力宣传特困生爱心救助工程，进一步营造良好的社会救助氛围；争取社会的多方支持和资助。

(三)完善制度，强化监管

一是要加强助学资金管理。设立爱心救助工程专用账户。贫困生助学基金必须专款专用，筹集的资金必须全部用于资助贫困学生及优秀学生身上。资金的使用要经领导小组批准，确保救助实效；二是加强社会监督。各班上报的贫困生必须接受师生的监督评议，经领导小组审批后，确定为资助对象。

学生入校须知

1．学生必须按时入校，不得迟到、早退，不得外出购买零食。

2．上课期间，传达室人员锁门静校，学生外出或进校需向传达人员说明情况，外出人员需要持老师开的出门条。

3．为保证学校大门内外整洁，学生在校门口不得乱扔纸屑、果皮等。

4．学生在学校里严格遵守学校各项规章制度，认真学习，服从教师管理。

5．学生放学时，必须整队，由班主任监护离校。不准在学校里逗留玩耍。

校园管理制度

为加强校园规范化管理，让学生有一个优美的学习环境，使大家人人爱校护校，特制定本制度如下：

1．学生步入校门必须遵守学校的一切规章制度，衣着整洁、举止端庄。

2．不准在校园或教学楼内追逐打闹，高声喧哗。不准以任何借口影响老师和同学们的办公与学习。

3．不准在校园或教学楼内乱丢纸屑、瓜皮等物，不准在楼内外的墙壁上乱涂乱画。不准随地吐痰，提倡人人见废纸就捡的好习惯。

4．不准在楼上向楼下投掷物品，值日生在楼下涮完拖把后将其扛在肩上或打闹着跑上楼上，严禁往墙上跑污水。

5．不准在楼梯杆上爬上滑下或在花池上蹦来跳去，不准攀枝摘花，更不准在上面乱刻乱画。

6．要自觉爱护学校的各大景点，大型雕塑等不准用手抚摸，更不准在上面乱涂乱画。

7．上下楼梯右边走，出入楼门或校门不准拥挤，大同学要爱护小同学。

8．师生自行车要自觉有序地放入车棚内，楼内及操场上不准停放自行车及一切杂物。

9．不准毁坏学校的门窗玻璃、桌、凳等公物，如有损坏，照价赔偿。

10、各班要及时、认真地清扫卫生区，及时处理垃圾，保持校园清洁。

对破坏学校纪律，损坏学校公物的人或事，师生人人有权劝阻制止。以上规定，望师生相互监督执行。

小学生在校一日常规

1.热爱祖国，热爱国旗，认真参加周一升旗仪式。

2.尊重老师，有礼貌，见到老师要打招呼，问“老师早”或“老师好”。

3.衣着整洁、大方，每天按时到校上课，少先队员佩戴红领巾，队干部要佩戴队标志，自觉接受护导员的检查。

4.到教室后，积极整理好室内外卫生，创造优美的学习环境。

5.做好课前准备，听到上课铃声安静就座，班长喊“起立”，学生要立正站好，老师还礼后方可坐下。

6.课堂上要端坐，专心听讲，积极思考，认真回答问题。

7.认真做好课间操，眼保健操及课外活动。

8.爱护花、草、树木，不随地吐痰，不乱丢废纸，保持室内外整洁。

9.不大声喧哗，见了客人不围观，进办公室要喊报告。不经允许不得入内，不到放学时间不得走出校门。

10.放学后关好门窗，要站队放学，除老师个别辅导之外，其余一律放学。

中小学生守则

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10.热爱大自然，爱护生活环境。

小学生日常行为规范

1．尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2．尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3．尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4．尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5．待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6．诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7．虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8．爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9．衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10．按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11．课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12．课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13．坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14．认真做好值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15．爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16．积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17．遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18．遵守公共秩序，在公共场所时不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19．珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20．阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

小学生学习常规

一、上学

1．每个学生都要衣着整洁，举止端庄，少先队员要天天佩戴红领巾。

2．书包内课本与文具要在前一天晚上认真准备好；书包外要洁净。背、挎姿势要端正。

3．上学途中两人以上要自觉排队，靠右边行走，不得在马路上追逐打闹。

4．不得吃着东西进校门。

5．见到老师要问好（少先队员要行队礼）。

6．早上到校后，要做好上课的准备，值日生要认真做好值日工作。

二、课前准备

7．做好思想准备。每节课预备铃响后，要迅速走进教室做好，尽快使心情平静下来。

8．做好物质准备。每节课前，要把当堂用的课本、笔记本、练习本及其他文具整齐的放在课桌的适当位置，等候老师上课。

三、上课

9．上课铃响后，教师走进教室，班长喊“起立”，同学们向老师问好，教师说“请坐”后再坐下。

10．上课迟到者要喊“报告”，经老师许可后，方能进教室。

11．上课时要坐正，两手放在课桌上，头抬起，面向老师；不随便说话，不东张西望，不交头接耳，不做小动作，不看与课本教学无关的书籍，思想不开小差；读书是要两手拿书，两臂放在桌子上，眼离书一尺左右；写字时要手指离笔尖一寸，前胸离桌边一拳，两肩成一字形。

12．上课时要集中精力专心听讲，积极动脑思考。对老师提出的问题，要认真思考，积极发言。

13．课堂发言要先举手，发言时要起立面向老师，口齿清晰，声音洪亮。发言结束，经老师允许后才能坐下。举手三次，老师还没允许发言时，学生可主动站起，回答或阐述自己的问题。

14．教师讲解的内容要边听边思考。不懂的问题要自己动脑，独立思考，经过自己思考钻研仍不懂的问题要虚心向老师或同学请教，直到弄懂为止。不能满足于一知半解，更不能不懂装懂。

四、课后作业与复习

15．按时独立完成作业，不抄袭别人的作业。当堂的作业要当堂完成，当天的作业要当天完成。

16．做作业前要复习，遇到难题动脑筋想。作业书写要认真，字迹清楚正确，做完后仔细检查，发现错误及时纠正。做到仔细看、仔细想、仔细写、仔细检查。

17．对作业本要爱惜，不乱画、乱撕，保持本子的整洁。

18．做完作业后，要认真检查复习学过的功课，自我检查一下，课堂学过的知识掌握没有？课后作业是否能够熟练的完成？哪些知识掌握得牢？哪些知识不太明白？复习过后，还要预习明天将要学习的内容，应把预习中遇到的问题及时记下来，以便在第二天上课时弄懂。还应适当读写课外读物或根据内容动手做些有趣的实验等，来丰富自己的知识。

19．作业、单元过关和其他考试做错的题，应及时重做、订正。

五、课间

20．下课后，先准备好下节课可用的东西，再到室外活动。

21．课间要在自己的教室门前作适当的活动（如跳绳、踢毽子），不得追逐打闹或做剧烈的活动。

22．上下楼要靠右边走，不拥挤打闹。

23．不要随便进老师办公室或其它教室。有事进办公室要喊“报告”，待老师允许后再进去，未经许可不准乱翻老师的东西。

24．课间活动期间不得随便出校门。

六、做广播体操

25．课间铃响后，要迅速到达指定地点站好队，做到快、静、齐。

26．做操是要按要领、节拍做，动作要准确。

27．做完操，在体育委员的指挥下有秩序的离开操场。

七、做眼保健操

28．要坚持按要求做眼保健操。要按准穴位、随节拍认真做。

29．平时要保护视力，注意用眼卫生，读书、写字都要符合用眼卫生要求。

八、活动

30．根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各项活动，自觉遵守纪律，听从指挥，充分发挥自己的聪明才智。

31．积极参加学校组织的各种公益劳动，不怕脏、不怕累，努力为集体作贡献。

九、集会

32．集会时，学生要到指定的地点自觉站好或坐好。

33．开会时要认真听讲，不说话、不打闹。对讲话者要尊重，并表示欢迎和感谢。中、高年级学生根据需要可做笔记。

34．集会结束时，应听从指挥，有秩序地退出会场。

十、放学

35．中午或下午放学，要按指定位置站队，听从指挥，按顺序走出校门。

36．出校门后，按路队行走，不追逐打闹，走到离家较近的路岔口在离开队伍。

37．路队行走要注意安全，过马路要走人行横道，不抢行，注意来往车辆。在小巷要靠右边走。

十一、回家

38．放学回到家，先与家长打招呼。做完作业后，再到室外做一些其它有益的活动。

十二、休息

39．一般在晚上九点前上床休息，要保证每天不少于9至10个小时的睡眠时间。