一、年度工作概述

本年度，我校深入贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，坚持“以美育人、以文化人”为核心理念，构建“课程+活动+实践”三位一体的艺术教育体系。通过优化课程设置、创新教学模式、开展特色活动，全面提升学生审美素养与艺术创造力，形成全员、全过程、全方位的育人格局，打造“一文一武 双翼齐飞”的特色育人路径，推动学校艺术教育高质量发展。

二、课程建设与教学实施

1. 课程体系优化

构建“基础课程+拓展课程+社团课程”分层课程体系。基础课程覆盖音乐、美术必修内容，融入非物质文化遗产、本土艺术资源；拓展课程开设书法、陶笛、八极拳、舞蹈等12门选修模块；社团课程组建合唱团、舞蹈队、陶语社、掐丝珐琅画等15个学生艺术社团，满足个性化发展需求。

开发校本教材《校园美育实践手册》，结合学科融合理念，将艺术元素融入语文诗词鉴赏、历史文物赏析等跨学科课程。

2. 教学创新实践

推行“项目式学习”模式，如美术课以“传统节日主题创作”为项目，引导学生完成从调研、设计到展示的全流程实践。

引入数字化教学工具，利用畅言智慧课堂、网络教学资源等，借助AI绘画辅助系统提升学生创作效率，课堂互动率提升40%。

三、师资队伍建设

1. 专业能力提升

组织艺术教师参加市级“新课标解读”“跨学科教学”专题培训,邀请艺术领域专家入校开展培训工作。

实施“青蓝工程”，安排骨干教师与青年教师结对，通过听课评课、联合备课提升教学水平。

四、艺术活动与成果展示

1. 品牌活动开展

举办“校园文化艺术节”，涵盖绘画展、合唱比赛、舞蹈，足球，篮球，八极拳，信息素养提升活动等表演等10余项活动，参与学生超500人次。

2. 竞赛与荣誉

学生在省级艺术展演中荣获一等奖3项、二等奖5项；校舞蹈社团受邀参加区级教师节文艺汇演，原创舞蹈作品《雨中曲》荣获省级美育成果展评金奖。此外，舞蹈社团积极参与市区级广场文化节等公益活动，并在“舞蹈之星全国青少年舞蹈成果展”等多项赛事中表现优异，累计获奖50余人次。

五、硬件设施与资源保障

我校近年来持续加大美育和科技教育硬件投入，累计投入专项资金数十万元，高标准打造了集科普体验馆、书法教室、绘画工作室等功能学习空间。其中，校科技馆配备了VR体验区、机器人编程实验室、航空航天模型展示区等现代化设施；同时精心打造了专业绘画工作室、书法教室则采用传统中式风格设计，配备文房四宝及智能临摹系统。这些功能室的建成使用，为开展科技创新活动、艺术创作实践提供了优质的硬件保障，有效促进了学生综合素质的全面发展。

六、存在问题与改进方向

1. 现存问题

（1）艺术教育评价体系有待完善，缺乏科学的过程性评价标准。

（2）学校艺术教育资源相对薄弱，师资流动性较大。

2. 改进措施

（1）开发艺术素养评价平台，采用“档案袋评价+表现性评价”模式，全面记录学生成长。

（2）利用“云端课堂”实现优质资源共享。

七、未来展望

下一年度，我校将继续深化艺术教育改革，探索“艺术+科技”“艺术+思政”融合路径，打造具有地域特色的艺术教育品牌，为培养德智体美劳全面发展的新时代人才奠定坚实基础。