教育教学工作是学校工作的中心,提升课堂质量是学校高质量发展的重要举措。为落实中央“双减”政策,推进“强课提质”行动走深走实,本学期,教导处依然紧紧围绕提升教学质量为核心组织开展教育教学工作,以新课堂达标活动为抓手,强化教研活动开展,深耕课堂教学,提质增效,促进学生核心素养整体提升。
一、立足新课标,推进“五达标”活动
1.强化学习提升课程建设。出台《中兴小学达标课程实施方案》,通过邀请专家讲座、开展案例研讨、教师阅读分享等活动,加强课程团队建设。深入研读《教了不等于学会了》《中小学表现性评价的理论与技术》等专业书籍,学习新思想、新概念,在课堂中实践、落实,助推课程建设。
2.人人一节达标课。持续开展骨干教师示范课、学部主任(教研组长)研标课、青年教师学标课多元展示课活动,完善评价体系,促进教师参与积极性,助推质量提升。一是开展教师示范课观摩活动。以学科主任示范引领为主,课堂体现大单元教学设计,学习目标设计明确,可评能测,评价任务设计清晰准确,课堂具有示范引领作用。二是开展教研组长研标课展示活动。各组学部主任(教研组长)执教研标课,这节课要求整组参与磨课,凝聚整个教研组的智慧进行研磨、展示。将研究基于教学评一致性的大单元教学实践成果作以展示。三是开展青年教师学标课。45岁以下教师均需申报上学标课。
3.人人一个达标学历案。组织全体教师认真学习课程标准,深入研究教材,结合学生实际,设计出目标明确、内容适切、方法得当、评价科学的学历案,分学科进行开展评比交流活动,每学期将优秀学历案进行汇集成册。
4.人人一个达标表现性评价任务设计。每学期组织教师集中开展一次学习表现性评价的理论和方法的学习,并结合各学科特点和学习目标设计出能够有效评价学生核心素养发展的表现性评价任务。
5.人人一个达标跨学科主题学习方案。组织教师开展跨学科主题的理论和案例学习,每学期每位教师要设计出一个能够促进学生跨学科思维和问题解决能力发展的跨学科主题学习方案,在学校内开展进行评比和交流。
二、依托教研活动,引领教师专业发展
1.校内教研要高效。本学期,继续开展历年命题研究、目标评价数据分析等主题教研,注重实效。
学科 |
内 容 |
时间 |
语、数、英学科(常规+专题) |
1.结合教参、教材,进行大单元集体备课; 2.各教研组进行多元展示课堂打磨; 3.阶段性学习目标评价结果分析; 4.专项领域突破教研; |
数学:录播室(周三下午); 语文:录播教室(周四下午); 英语:录播室(周三上午) |
专题:择机邀请学科专家助力教师成长,或选派青年骨干教师参加专项培训。 | ||
常识学科 |
研讨课程纲要、学历案,加强实验教学,阶段性学习目标评价结果分析。 |
实验室(周三上午) |
音体美信 学 科 |
研讨课程纲要、学历案、基本功训练等。提升学生的上机操作能力、体能、艺术修养。 |
音乐教室 (周三上午) |
2.校际联研取长补短。结合《城乡教研同频道 教育协同共发展——“四校自主联研共同体”实施方案》,以“共荣、共研、共享、共进”为原则,以强校扩优活动为平台,密切共同体之间的交流与融合,实现校际间的教育理念共享、教育资源共享,教师通过业务上交流,思想上沟通,工作上合作,不断提高业务素质。
3.“青蓝工程”携手共进。继续从师徒结对、种子教师、领导帮包三个层面加大教师培养力度,让教师能够“胜任”,让“胜任”成为“优秀”,让“优秀”发展为“卓越”。从而建设一支适应教育改革和发展需要的高素质的教师队伍,全面提高学校的教育教学质量,有效地促进教师的专业知识技能方面的发展。
三、夯实常规,提升质量
1.“三级联动”抓常规检查。严格按照学校常规检查制度要求进行常规量化。常规检查由教研组内自查、教研组内互查和学科主任抽查“三级联动”形式推进。一级检查为组内自查,由教研组长和一名骨干教师承担;二级检查为教研组互查,由教导处指定教研组长和一名骨干教师承担检查任务;三级检查则是学校层面抽查。在实施中,改进作业漏批、错批、不批、全权交给学生批的不规范现象。
2.考务工作操作规范
一是科学编排考场。走多少来多少,保持班级总人数不变,消除了交叉班级间再互相补充桌凳的麻烦;二是合理分工甲、乙监考教师。一人负责领卷,一人负责考场纪律,提升了工作的效率;三是考务室的专室专用,使工作更趋于规范化;四是《考场巡查记录表》《阅卷分工表》等材料的实时记录,督促教师对待考务工作更加严谨。
四、开展主题活动,提升学科素养
1.语文:以中兴书院为主阵地,开展学生常规阅读课,择机开展读书分享、书写、征文、诗词考级等主题活动。强化学生积累必背古诗词,加强点化教育线上课程使用,提升汉字书写质量,提高阅读及写作兴趣。
2.数学:择机开展数学趣味活动。主要以图形题推理、图形计算、智慧小屋、加*题目、智慧园地、易混淆知识点、易出错的概念为竞赛内容。通过竞赛了解教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学提供诊断性的依据。
3.英语:继续推进“金耳朵”英语听力小课堂,择机开展英文歌曲、单词王挑战、英语小故事演讲等。
五、基本功训练,提升教师素养
利用“雅书雅韵”粉笔字展示区域进行常规粉笔字书写推进,钢笔字与简笔画间周安排一次,每周由专人统计粉笔字展示、钢笔字、简笔画作品上交情况,此项纳入教师基本功量化。
音体美教师继续加强常规基本功训练。
学科 |
基本功训练内容 |
时间安排 |
音乐 |
自弹自唱 陶笛演奏 |
周二上午 |
体育 |
队列队形 跳绳 田径 篮球 足球 | |
美术 |
主题粉笔画 |
六、规范教学,落实五项管理
1.规范作业布置与审核。严格按照《中兴小学家庭作业布置与评价制度》《中兴小学家庭作业布置审核制度》规范三至六年级作业布置。
2.强化巡堂力度。为了规范教学活动,确保课堂安全,加强巡堂。安排专人对每一节课进行巡视记录,特别关注音、体、实验等学科教学是否规范,发现问题及时通报反馈。
课堂安全巡课安排(拟定)
级部 |
巡课学部主任 |
级部 |
巡课学部主任 |
备注 |
一年级 |
曾昭红 |
四年级 |
董知 |
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二年级 |
刘孝娟 |
五年级 |
孟富强 |
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三年级 |
丁露露 |
六年级 |
刘明玉 |
附:周工作计划
周次 |
工作计划 |
备注 |
1 |
1.回收教师五项管理责任书、课堂安全责任书等装订存档 2.组织教师上交备课、教研组计划及教师教学计划迎接开学检查 3.组织各班课任教师签订教辅征订承诺书并上墙公示 4.下发各班书香小筑、课服考勤、作业审批等材料 5.下发教师用书、循环教材等材料 6.组织开展各学部假期特色作业成果展示,陆续推出各级部专项宣传 7.筹备开展互网+教师专业发展第二期名师说专项活动 8.对接畅言智慧课堂专项培训、微调任课教师账号,对接点化教育课程更新 9.调整任课教师及课服课程表编排 10.组织各科新教材培训 |
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2 |
1.组织开展畅言智慧课堂专题培训,跟进教师使用 2.重点群体学生信息上报 3.推进寒假作业成果展示专题宣传 4.筹备开展教师专业发展名师说第二期活动 5.出台八极拳、陶笛教学计划 6.各科教材培训有序组织,按时上报专项材料 7.示范课、推门听课、师徒听课同步进行 8.课服巡课表下发,回收上学期课服巡课表 9.编排本学期阅读课 10.更新出台教师基本功计划 11.推进六年级干部帮包 12.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、常规巡堂、专项检测等 13.其他临时性工作 |
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3 |
1.上报区基本功教师比赛名单 2.上报互联网+第二期名师说“阅读明志 书香志远”系列材料 3.出台四校联研活动方案 4.组织开展“表彰优秀启新程 砥砺前行攀高峰”——市中区中兴小学学生表彰仪式 5.组织推进示范课活动 6.推进双资教育主题宣传 7.组织开展学生书写作品常规展示 8.扎实推进教研活动,分析质量,出台本学期提升计划 9.扎实推进大阅读课,出台整本书阅读活动方案 10.公示畅言智慧平台教师使用情况数据 11.规范学籍管理 12.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、常规巡堂、专项检测等 13.其他临时性工作 |
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4 |
1.智慧课堂软件升级安装工作,协调专职人员测试安装,公示教师使用数据,制作专题表彰宣传; 2.督促教师完成2025年中小学(幼儿园)教师人工智能赋能教学教研线上研修活动 3.填报校本教研、联研两项教研活动信息统计,上报相关材料; 4.推进本周书写作品常规展示(英语) 5.开展学科单元检测与验收工作 6.扎实推进三级课堂展示,推门课活动 7.双姿习惯养成持续推进 8.青蓝工程结对专题宣传 9.回收教师质量提升方案、存档 10.整本书阅读专项活动推进、出台专项方案 11.出台四校联研方案,跟进英语、科学课堂; 12.组织申报市思想政治理论课教学改革项目专项课题研究 13.做好学籍核查工作; 14.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、常规巡堂、专项检测等 |
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5 |
1.推进智慧校园畅言平台使用,数据公示及表彰制作 2.组织参加市融合教育专题培训会、市新课堂达标基本功比赛 通知第二批1551工程培养人选做好考核准备 3.筹备做好体育健康课堂达标研讨会 4.上报两项教研活动材料 5.推进本周语文书写作品上墙展示 6.扎实推进立标课、推门听课活动 7.跟进联研活动展示课磨课 8.出台整本书阅读活动专项宣传,审核中 9.作息时间、课程表复查 10.督促科学布置作业,保证学生睡眠时间 11.规范科学实验课堂,更新试验表 12.开展英语单元检测、验收 13.上报寒假读好书活动总结、填报责任督学进校开展工作信息表 14.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、基本功、专项检测等 |
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6 |
1.推进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示,制作表彰视频 2.组织教师参加全市融合教育专题培训会,市中区图书馆分馆管理员业务培训,参加全区教学教研工作会议 3.开展体育健康新课堂达标研讨会活动 4.组织开展周四四校联研活动、新秀工作室学习活动 5.推进本周英语书写作品展示,拟定书写月专项活动方案 7.开展六年级学部第八期家长学校活动 8.组织开展语文、数学学科第二单元检测工作,今天复验 9.落实科技发明制作统筹专题活动 10.制作整本书阅读推荐宣传,开展“我是阅读推荐官”系列视频宣传活动 11.摸排教师阅读书目,拟定教师“每月一本书”阅读活动方案 12.校长园长任职资格培训 13.对接新华书店相关检查,做好中兴书院介绍工作 14.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、基本功、教研活动等 |
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7 |
1.推进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示,制作表彰视频 2.课服在线调查表填报 3.开展教师基本功比赛 4.落实单元检测复验 5.推进本周语文书写作品展示 6.科技制作工作调度 7.科技节方案完善 8.推进整本书阅读推荐官宣传 9.任课教师调整 10.推进教师整本书阅读方案落实 11.市兼职教研员统计上报 12.本月课服统计 13.上报课服工作的特色亮点及取得的成效 13.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、基本功、教研活动等 14.其他临时性工作 |
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8 |
1.推进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示,制作表彰视频 2.组织开展市中区体育后备人才招生 3.组织参加全区信息素养提升线下选拔赛 4.组织教师参加数学学科专题培训 5.推进本周英语、语文书写作品展示 6.阶段质量检测数据统计分析 7.推进整本书阅读推荐官宣传 8.科技节专项活动展示 9.出台中小学衔接方案 10.落实残疾儿童家访活动 11.准备人大检查档案材料整理 12.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、达标课、基本功、教研活动等 13.其他临时性工作 |
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9 |
1.落实学业质量评价组卷及征订工作 2.筹备考务与线上阅卷工作,组织开展一二年级学业质量评价 3.组织申报社科联课题 4.推进智慧校园畅言平台使用 5.推进教师经典诵读排练,学生经典诵读及书写作品上报参评 6.相前迎检档案优化,书写展示区作品优化,课服社团展示,课堂常规巡视 7.督促各科进度,组织阶段性学习目标评价复习 8.推进整本书阅读推荐官宣传 9.加强科技作品的督促推进 10.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、教研活动等 |
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10 |
1.组织参加市级科技比赛 2.组织开展学业质量评价,落实一二年级课务安排 3.组织试卷批阅,质量分析,周四下午汇总成绩 4.组织师生参加区经典诵读参加比赛 5.全国人工智能校长专题培训 6.书写展示作品优化跟进 7.推进科技社团活动 8.推进整本书阅读推荐官宣传 9.推进进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 10.落实相关课题材料检查 11.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课等 12.其他临时性工作 |
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11 |
1. 组织开展读书沙龙活动 2. 利用教研时间组织各科进行质量分析 3. 推进科技社团活动 4. 推进整本书阅读推荐官宣传 5. 扎实推进立标课、推门听课活动 6. 推进本周语文书写作品展示 7. 推进进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 8. 落实相关课题材料检查及社科联课题申报 9. 常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课等 10. 其他临时性工作 |
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12 |
1.承办区科技创新颁奖活动 2.5月份课服数据统计 3.组织各科进行常规检查 4.筹备校单元学历案学习与评选活动 5.扎实推进立标课、推门听课活动 6.推进本周英语书写作品展示 7.推进整本书阅读推荐官宣传 8.推进进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 9.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课常规教研等等 10.其他临时性工作 |
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13 |
1.推进校单元学历案评选活动 2.推进整本书阅读推荐官宣传 3.推进本周语文书写作品展示 4.扎实推进立标课、推门听课活动 5.落实单元检测复验 6.课后服务调查表填报 7.利用教研时间进行常规检查反馈 8.推进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 9.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课等 10.其他临时性工作 |
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14 |
1.扎实开展教师5月份一本书读书活动 2.开展校单元学历案评选活动 3.扎实推进立标课、推门听课活动 4.推进本周英语书写作品展示 5.推进整本书阅读推荐官宣传 6.推进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 7.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课等 8.其他临时性工作 |
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15 |
1.筹备教师读书沙龙活动 2.组织教师进行评价任务设计专题教研学习 3.推进本周语文书写作品展示 4.推进整本书阅读推荐官宣传 5.推进进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 6.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课、推门听课、常规教研等 7.其他临时性工作 |
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16 |
1.推进本周英语书写作品展示 2.推进整本书阅读推荐官宣传 3.开展读书沙龙活动 4.落实单元检测复验 5.5月份课服数据统计 6.推进进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 7.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课等 8.其他临时性工作 |
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17 |
1.推进本周语文书写作品展示 2.推进整本书阅读推荐官宣传 3.规范组织春季教辅征订工作;致家长一封信下发加收、建档立卡学生不收费等工作落实 4.课后服务调查表填报 5.推进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 6.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课等 7.其他临时性工作 |
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18 |
1.完成各科常规检查及数据核算; 2.推进本周英语书写作品展示 3.推进整本书阅读推荐官宣传 4.学期末教学工作:统筹教学进度制定复习计划;统筹历年期末试卷印制;复习课展示;印制专项复习卷;非统考学科抽测方案 5.教研活动统筹各科任务、资源共享 6.六年级毕业证的印制 7.推进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 8.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课等 9.其他临时性工作 |
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19 |
1. 出台、审核一二年级乐考方案,设计乐考闯关卡; 2. 学期末教学工作:复习计划、高效复习、印制试卷,杜绝体罚、变相体罚现象 3. .综评系统任课教师更新 4. 组织进行社团打分、非统考教师打分评议; 5. 教学量化汇总、核算; 6. 学期末学生书写成果展示 7.推进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 8.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课等 9.其他临时性工作 |
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20 |
1. 跟进各科教学进度、高效复习 2. 一二年级乐考统筹安排 2..教学量化核算 3.非统考学科评价工作 4.期末考务的统筹安排 5.组织教师参与2025年山东省教师教育网网络研修选题及学习 6.期末相关工作制作明白纸:如上交教本、教参、教案等 7.统筹特色暑假作业,制作宣传等 8.6月份课服数据统计 9.推进智慧校园畅言平台使用,数据及时公示 10.常规工作扎实推进:晨诵、午写、金耳朵听力、阅读课等 11.其他临时性工作 |
课后服务巡查安排
帮包领导 |
巡堂级部 |
时间 |
值勤教干 | |
孙敏 |
一年级 |
周一 |
张军 |
苏雪莹 |
赵向国 |
二年级 |
周二 |
刘明玉 |
邓珅 |
付强 |
五年级 |
周三 |
李娜 |
|
唐军 |
四年级 |
周四 |
王广芹 |
吴洪将 |
黄崇杰 |
三年级 |
周五 |
李斌田 |
|
六年级 |
社团 |
刘静刘茂锋 |
中共市中区委、市中区人民政府主办 各镇街、区直部门内容保障
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