体育美育

您现在的位置：首页 > 政府信息公开 > 政务公开专题 > 公共企事业公开 > 教育领域 > 市中区文化路小学 > 体育美育

【美育评价】文化路小学东校2024-2025学年度第一学期音乐学科学标课暨“一师一优课”

作者：更新时间：2024-12-24 08:49

为进一步深化基础教育课程改革，落实《2022年版艺术课程标准》理念，促进教师专业发展，文化路小学东校音乐学科开展了学标课暨“一师一优课”展示活动。本次活动诣旨在提高教师音乐教学水平，积累教学经验，提高课堂教学质量。

杭慧君老师执教的《外婆的澎湖湾》。在本节课的教学过程中，杭老师采取肢体律动的方式，让学生感受体验四拍子的特点。整堂课教师指引着学生积极的去参与、去体验和感受音乐，学生在参与—体验—感受中，音乐素养得到进一步提升。

刘珈彤老师执教的《青蛙音乐会》。刘老师创设情境教学，引导学生分段聆听各个主题表现的场景，感受音乐情绪的变化。并巧妙带领学生设计多元方式表达对音乐的理解，课堂轻松愉悦，收放自如，较好让孩子们理解音乐与生活的联系。

王冬全老师执教的是《国旗国旗真美丽》。王老师精心构思教学环节，从引导孩子们认识国旗、了解国旗的深刻含义开始，如同一位智慧的引路人，带领着孩子们逐步走进音乐的奇妙世界。充满活力的按节奏律动环节，让孩子们仿佛化身为一个个灵动的音符，在音乐的海洋中尽情舞动。

高煜然老师执教的《捉迷藏》。在课堂中加入了课堂乐器，同时通过找四季娃娃的情景设立，吸引了学生的注意力，让学生在游戏中运用视唱法进行歌曲的学习。高老师的课堂，生动有趣，将音乐元素巧妙的运用在课堂的每一个细节。

课后，全体音乐老师针对精彩的课例分享自己的心得感受。大家博采众长，分别从教学目标、情境创设、艺术感知、学情特点、教态语态、评价机制等方面进行细致点评。

相信老师们会带着本次研讨的所思、所悟积蓄为前行的力量。研之不倦，学之以专，让我们继续携手前行，照亮每一位孩子的美育之路。