一、学科集体教研

1．由学科组长负责计划组织，以大学科组为单位，学科集体教研日在办公室（录播教室）进行，分管学科领导和本学科全体教师参加，原则上每月1次。

2．集体教研要特别要重视前期的准备工作，包括：①研讨主题与内容②资料准备③程序环节④任务及分工等。

3．要做好集体教研记录及材料的收集整理工作，每次教研，要根据学校要求将教研材料加封面后单独装订成册备查。

4．每学年所有材料，要上传学校指定邮箱备查。

二、年级教研组集体教研

1．由学科组长负责计划组织，以年级学科组为单位，学科集体教研日在级部主任室进行（与学科集体教研时间冲突的择时安排并告知年级），年级和本学科全体教师参加，每周1次。

2．集体教研要特别要重视前期的准备工作，包括：①研讨主题与内容②资料准备③程序环节④任务及分工等。

3．集体备课主要研讨下周课程计划，基本内容包括：①教学进度及课时安排②教材处理③重难点及解决方案④学案的编写与使用⑤练习、测试与作业具体设计⑥教法学法设计⑦就某一问题的专题研讨等。要做好集体备课记录备查。

4．集体教研之后，各学科组要适时组织首课观课议课活动。

5．年级学科组其他类别集体教研，要根据学校要求认真组织，将教研材料加封面后单独装订成册备查。

6．教研组长落实好课前重难点研讨、首课反馈、课后问题总结，扎实做好即时性教研。

7．每学年，要将备课、试题、课件及研讨材料，上传指定邮箱备查。

三、督查及考核

1.集体教研和集体备课分别主要由分管学科领导和年级主任负责督查和考核。每次集体教研分管学科领导必须参加，集体备课级部主任每月每学科至少参加1次。

2．依据材料检查结果和日常过程组织情况，年终分档计分，列入业务考评。