办学理念：教学生六年，为学生想六十年

邓小平曾经说过，教育要面向现代化，面向世界，面向未来。未来包含着学生的未来，学校的未来，教育的未来和中华民族的未来，优秀的教育应该为未来奠基。枣庄市市中区实验小学的教育正是培养生命，奠基未来。

校   训：厚德至善  笃行致远

校   风：扬善修美  和谐创新

教   风：厚生善导  诲人不倦

学   风：勤奋善思  学而不厌

校训：厚德至善  笃行致远

引“厚德”，意为以高尚道德立身，承重，成长。至善，语出《大学》:“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”至善，达到善的最高境界，追求人格、学识的和谐统一境界。笃行，专一实行，踏实去做，身体力行，学以致用致远，奋发进取，勇往直前。在枣庄市市中区实验小学，教书育人的目的不仅仅是“传道、授业、解惑”，提升人的生命质量，提升人的品质质量，才是教育的真正起源和终结。

校风：扬善修美  和谐创新

校风是校园精神的塑造，是构成教育环境的独特因素，体现着学校的精神风貌，在枣庄市市中区实验小学，扬善修美是师生精神和灵魂的刻画，和谐创新是师生灵魂的展现。

教风：厚生善导  诲人不倦

教风是教师在长期教育实践活动中养成的教育教学特点、作风和风格、是道德品质、文化修养、教育理论、实践技能等综合表现。学校是人才的摇篮，教师是学生心灵的工程师，在枣庄市市中实验小学，学生成长是教师的最大快乐，教的意义是学生的成长和进步，为人师表教书育人、治学严谨、认真负责耐心细致、开拓进取是最完美的教风。

学风：勤奋善思  学而不厌

学风是学生在学习过程中表现出来的学习态度和方法，是学生在长期的学习过程形成的学习、生活、习惯等方面的表现。在枣庄市市中区实验小学，优良的学风促进了学生学习质量的提高，并对学生人格品质的发展和完善，以及培养学生成为德、智、体全面发展的有用人才起到重要作用。

校  徽

“SX”巧妙组合构成汉字“小”图形，即“实验小学”。

变形的橘红色字母“S”呈阿拉伯数字“1”形，代表着实验小学、字母“S”还形似一只飞翔的鸟，寓意实验小学与时俱进，开拓进取，勇于创新的教学理念。

校徽“小”字图形色彩为橘黄渐变，象征实验小学多彩的校园生活、丰富的教学活动，众多的人才和缤纷的业绩。

校徽外形呈圆形，象征学校的团结和凝聚力，象征着完美的教学规划，象征着丰收和成果。校徽背景主色调为绿色，绿色校园，绿色环境，象征朝气和青春活力。