本学年，我校始终坚持 “健康第一” 的教育理念，紧紧围绕学生体质健康提升、特色体育大课间开展、篮球与排球专项训练三大核心工作，全面推进校园体育建设，切实落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，现将年度体育工作情况汇报如下。

在学生体质提升工作中，我校构建了全方位提升体系。严格落实学生体质健康监测工作，为全体学生建立体质健康档案，全程跟踪学生体质发展情况，针对薄弱群体制定个性化提升方案。同时，足额开齐体育课程，保障学生每日校内体育活动时长不低于 2小时，将体能训练融入日常体育课堂。此外，积极搭建家校协同锻炼平台，推送居家锻炼指导清单，引导家长陪伴学生开展日常体育锻炼，形成校内校外联动的锻炼模式。经过一学年努力，学生体质健康合格率、优秀率稳步提升，学生身体素质得到有效增强。

体育大课间作为校园体育工作的重要载体，我校不断优化内容、创新形式，打造全员参与、趣味十足的体育活动阵地。结合不同学段学生特点，设计广播体操、体能训练、趣味运动相结合的大课间内容，实行分年级、分区域有序开展。建立班主任全程跟班、体育教师现场指导的管理机制，保障大课间活动安全、高效开展，同时通过班级跑操评比等形式，充分调动学生参与积极性，让大课间成为学生放松身心、强健体魄的重要时段，营造出浓厚的校园运动氛围。

在篮球、排球特色运动训练方面，我校坚持普及与提升并行。将篮球、排球基础技能教学融入体育课堂，实现全校学生基础运动技能全覆盖；在此基础上，选拔优秀学生组建校级篮球、排球运动队，制定科学系统的训练计划，利用课后服务时间开展常态化专项训练，重点打磨技术动作、基础战术配合，提升学生专项竞技水平。积极搭建校内赛事平台，举办班级篮球、排球联赛，同时鼓励队伍参与区级各类体育赛事，以赛促练、以赛促提升，让学生在运动中锤炼意志、增强团队协作能力，培育校园体育特色品牌。

回顾本学年体育工作，虽取得一定成效，但仍存在特色体育建设不够深入、专项训练精细化不足等问题。今后，我校将持续深化体育教学改革，不断优化体质提升举措，丰富大课间特色内容，细化篮球、排球专项训练，全力推动学校体育工作高质量发展，助力每一位学生在体育锻炼中健康成长。