学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操。培养深厚的民族感情，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻《教育规划纲要》，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，学校十分重视艺术教育，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学校继续按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求，开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩，现将我校2022年艺术教育发展情况报告如下。

一、艺术课程建设

我校能够严格执行课程计划，按照要求开齐开足音乐、美术课。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐，美术教材。按照课程标准和教材内容进行教学。能够根据学生发展需求正常性的开展教育活动，拓展教学内容，较好的实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

我校目前有1500名学生，教职工96人，开设36个教学班。有音乐教室一个，美术教室一个，乒乓球训练馆一个，按照课程计划开设艺术课程的要求，艺术老师配备数量够用，其中音乐专职教师6名，美术专职教师5名，体育专职教师7名。我校艺术教师均为本科以上学历，美术教师中具有高级职称一人，学历水平达到国家标准，专业结构、知识结构等比较合理，队伍比较稳定。

在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好，学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验，全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展。

我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神，教学态度认真，能较好的完成艺术教育工作任务，教师具有先进的教育理念，较强的课堂教学能力和组织辅导艺术活动的能力，艺术教师能够认真参加市区和学校组织的各种形式的业务培训。

三、艺术教育管理

我校有一名副校长分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制度，艺术教育纳入学校长期发展规划，学校年度工作计划中也列入艺术教育的工作内容，建立校本教研制度，成立艺术教研组，定期开展教研活动，形成艺术教育科研和教改的良好风气。

学校建立艺术活动的管理组织。有少先队和艺术组负责指导全校艺术教育活动，能较好的发挥少先队在艺术教育活动中的作用，参加校外艺术比赛或艺术活动，及时上报教育主管部门批准备案。

我校坚持根据教学目标认真组织实施有效的期末考查和毕业考核，考核结果计入学生评价手册和学籍档案。在教学活动中，教师比较重视过程性评价，关注学生在艺术活动中的表现，我校在评选先进、职称评聘时艺术教师享有和其他教师同等的待遇。其工作量（包括艺术课和课外艺术活动辅导等）计算合理。

四、艺术教育经费投入和设施设备

我校一直加大对于艺术教育经费的投入，齐全的硬件设施为特色建设提供了物质保障，学校有美术教室一个，音乐教室一个，其他艺术器材配备齐。

五、课外艺术活动

我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划的开展积极向上，符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义，集体主义教育。不参加任何商业性的庆典活动。我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导，排练到展示学生均全员参与，大多数学生每人能参加一项艺术活动，建立课外艺术活动组织，积极开展活动，基本能满足学生课外艺术活动的需要。

学校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术活动，每年举办一次综合性的校园艺术节活动，取得比较显著的成效，积极组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动，取得了一定的成绩。2022年获得市中区校园艺术节活动一等奖、省二等奖。

六、校园文化环境

我校充分开发艺术活动软硬件资源，营造艺术化的校园环境。

1. 积极营造艺术文化环境。学校有历代名人塑像八个。“志存高远”艺术雕塑一个。

2. 努力构建了人文化的艺术课堂教学。多年来我校着力构建了人文化的艺术。课堂特色教学模式，美术课堂教学以活动教学为主线，以情感体验为纽带，以美为境界，在动中学、学中思、乐中画。在动态的开放的活动和情境中感受美，理解美，体验美，参与美，创造美，拓展美。在音乐课堂教学中按照“晓理动情、持恒创新”的思路，让学生自主参与，以形象直观、灵活多样的方法做到了基于教材而不局限于教材。

3. 积极开展了丰富多彩的学校艺术活动。学校结合“六一”“国庆”“元旦”等节假日开展校园艺术节活动，学生在活动中得到锻炼，受到教育。

艺术教育是学校教育的重要组成部分，回顾过去的一年，经过学校师生共同努力，艺术教育有了新的起色，我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师的学生，从社会到家长，对艺术教育有的新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围，学生的艺术水平，观赏能力在原来的基础上有了新的提高。