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【教研信息】区实验小学与孟庄镇联区、西王庄镇联区教学联研活动
作者: 更新时间:2025-11-21 14:01

为进一步深化教学改革,扎实推进“课程领导力提升年”工作,推动教学“五达标”落地,整合城乡教育资源,提高教育教学质量,根据枣庄市教育局等4部门《关于印发〈枣庄市强校扩优行动实施方案〉的通知》精神和区教体局关于强校扩优行动的具体要求,11月20日,市中区实验小学与孟庄镇联区、西王庄镇联区举行以“聚焦课程领导力提升 推进教学‘五达标’落地”为主题的教学联研活动。

       区教体局教学研究中心数学教研员宋堂军,实验小学、孟庄镇联区、西王庄镇联区的相关领导及骨干教师参加了此次活动。


数学学科


      实验小学唐文婷老师执教的课例《平行四边形的面积》,通过“剪拼转化”的趣味活动,引导学生动手将平行四边形转化为熟悉的长方形,在观察对比中自主推导面积公式,充分展现了“做中学”的教学理念。实验小学李然老师执教的课例《圆的面积》,借助教具演示和小组讨论,带领学生经历“化圆为方”的探究过程,让学生在动手操作与逻辑推理中理解圆的面积公式的由来。东王庄学校的孙博老师执教的《11-20数的认识》,紧扣低年级学生的认知特点,通过“小棒捆扎”“计数器操作”等具象化活动,将抽象的十进制概念转化为可触摸、可探究的数学体验,引导学生在动手实践中理解11-20各数的组成与意义。

英语学科



     实验小学的李丹丹老师执教的《Animals》,紧扣学段目标设计学习活动,从声音感知、歌谣演唱、手影互动到绘本阅读,由浅入深搭建学习阶梯,帮助学生逐步掌握知识,活动层层递进,任务达成高效。实验小学的郑雪老师执教的《U4 I have a pen pal A talk》,利用思维导图,逐步拆解对话重点,搭建学习脉络,降低学生认知难度,充分调动思维能动性,落实深度学习目标。来自刘耀联校的张文倩老师执教的课例《Unit 5 The  colourful world Part A What colours do you  see? let’s  talk》,课堂教学融入美术学科知识,让学生在做中学,在体验两种变色变出不一样的颜色神奇魔术中,有趣的学会了颜色的新单词,体现了知识的趣味性。

      在精彩的课例展示后,与会领导、教师结合示范课围绕新课标解读、大单元教学、教学评一致性、可视化教学等方面展开充分的研讨。

      区教体局教学研究中心数学教研员宋堂军,结合三节课例进行了深入浅出的点评,在教材解读、跨学科融合、可视化教学等方面给予充分的指导,为教师今后的教学实践提供了清晰而有力的框架,帮助教师找准数学教学的坐标和方向。

      西王庄镇教育联区教研室宋娜主任,高度赞扬执教教师深厚的专业素养与创新实践能力,为在场教师提供了极具参考价值的教学范例。

      随后,在“学情会商”展示活动中,实验小学数学、英语学科教师以学情为出发点,以育人目标为导向,以实践为根基,在思维碰撞中探索教学新路径,在经验共享中凝聚育人共识,积极构建全面的育人体系。充分展现了实验小学教师团队在促进学生的全面发展,实现个性化教育方面的实践与成果。

      未来,实验小学将与孟庄镇联区、西王庄镇联区携手共进,砥砺前行,以教学教研为抓手,聚焦课程领导力提升,推进教学“五达标”落地,让每一次研讨都成为教学提质的“助推器”,让每一位教师都在专业成长的道路上稳步前行,共同为学生打造高质量、有温度的课堂,书写共同体教育教学发展的新篇章!


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