研韵飘香香如故，拾阶而上提素养。为深入推进新课堂达标，积极践行新课标理念，夯实教师专业素养，落实“教-学-评一致性”的教学理念，构建高效课堂，2022年9月22日，市中区实验小学开展了数学学科骨干教师立标示范课展示及研讨活动。

课后，学校领导和数学组全体教师开展了集体评课活动，大家一致认为，本次立标老师做了充分的准备，给全体教师起到了引领、示范的作用。最后，李校长关于如何上出高效的“教-学-评一致性”课堂作了重点强调：教学活动的设计要板块化、结构式、小循环，“评价”要镶嵌在整个教学活动中，要做到以评促学，以评促教，以评达效。学习任务的设计要明确化、清晰化、具体化，能够给学生提供明确的学路，评价标准要具体可操作，在明确学习任务的驱动下和最高评价标准的引领下，培养学生主动学习的意识，激发学生的创造潜能，构建高效课堂，提升教学的有效性。