本学年，市中区君山路小学按照既定的工作计划，在区委、区政府和上级主管部门的关怀和领导下，内强素质，外塑形象，以办好人民满意的教育为目标，围绕工作计划，德育为先，全面提升教育质量，创建安全和谐校园，各项工作实现新突破，新跨越，新发展。

一、坚持德育为先，做实立德树人。

坚持以“一抓、二盯、三提升、四巩固”为总抓手，扎实开展学校德育工作。

“一抓”：抓好学生文明行为习惯养成教育。通过宣传发动、分步实施、总结表彰等实施步骤，全校掀起了“文明行为习惯养成教育活动”的热潮。学生掌握基本的礼仪及行为规范，逐步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好行为习惯。

“二盯”：紧盯学生的“法治教育”不放松。为了践行学生能够做一个“遵纪守法”的好公民，学校开展了“法治教育”系列活动：举行了法治进校园暨法治副校长聘任仪式活动。学校开展“校园欺凌”、“未成年人保护法”“防盗反诈”等专项警示教育活动并邀请法治副校长赵士存为学生作专题报告。

“三提升”：全面提升教师的师德师风建设。今年是“立德树人 培根铸魂”师德师风提升年，开展“坚定理想信念 涵养高尚师德”寒假师德师风教育活动。组织收看教师“开学第一课”特别节目。学习“雷锋式好教师”专项师德教育活动。学习研讨市中区和君山路小学师德师风提升年实施方案。全校开展师德师风排查和自查自纠活动。通报教育部公开曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例。开展师德师风警示教育暨“有偿补课”专项整治教育活动。 撰写“立德树人 培根铸魂”师德师风主题征文。

“四巩固”：开展形式多样的德育活动，丰富校园文化，让广大师生在活动中得到德育的升华。1.开展2023年度“市中最美教师”和市中教书育人楷模选树活动。2.开展“立德树人 培根铸魂”师德演讲比赛活动。3.召开“君办家长满意学校”家长会，家长会内容丰富，形式新颖，家长参与率高，达到了良好的效果。4.开展“名师进校园”专题报告会，邀请实验中学李晖主任为全体班主任做专题报告。5.庆祝“六一”儿童节活动，全校学生参加，节目精彩，得到了全校师生的一致好评。

二、坚持严抓常规，立足课堂教学，全面提升教育质量

（一）教学管理常规化。重新修订《君山路小学备课、作业制度》《君山路小学听评课制度》《君山路小学调课制度》，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

（二）教研活动常态化

1.提升教研组长的管理能力。充分调动各教研组长积极性，提升管理能力。对教研组长进行目标管理，将学科任务下放到各教研组，由组长协调完成，教学计划的制定，单元把关课的组织，备课任务的整理与分配，各种展示课的筹备，活动的开展、各科公开课的准备等。

2.提升教研活动的实效性。大力开展了以“校”为本的教学研究，真正彰显了各教研组特色，落实了教研活动的实效性。一是教研形式，各具特色。每次教研活动都加大了课堂教学研究、指导和服务的力度，通过听课、说课、研讨、交流评课、案例研讨、小课题研究、看名师录像课等活动，优化了课堂教学的途径和方法。二是精心研讨，共同进步。针对问题，展开讨论，制定出切实可行的策略，形成文字稿，再在全校进行推广使用，真正提高课堂的效率。三是学校帮包级部领导深入一线指导教研活动，保证教研活动的实效性。四是利用美篇、小视频制作，精彩再现。

（三）教师成长迅速化

教师能否跟上时代步伐，是素质教育的关键，为此，我们从多方面提升教师能力，使每位教师都能迅速成长。 1.加强学习，助推成长。紧紧围绕“课程标准—学期课程纲要—学历案”目标链，深入推动备、教、学、评一体化；分阶段、分专项实施达标，引领教师编制学历案，逐步掌握学历案编写关键技术，建构“教—学—评一致性”的深度学习实践课堂。2.及时调研，有序工作。为使工作有序进行，教导处利用周二、周四时间召开部门例会，分析问题，制定工作计划。3.开展丰富多彩的教学活动，以活动促进教师快速成长。本学期开展了新课堂达标系列活动、学习目标的确定与叙写、师生书法大赛、经典诵读大赛等诸多活动，提高教师基本功技能，提升个人的业务能力，有效促进教师专业成长。

（四）开展丰富多彩的教育教学活动，以活动促教学。

1.新课堂达标活动。学校组织开展了教师“新课堂达标立标、学标课、练标课活动”，根据学校教学工作实际，单元把关课与新课堂达标课进行深度融合，合力打造出有温度、有灵魂、有激情、有品质的新课堂“学历案”达标模式。2.承接市中区科学创科技创新教育优质课评选活动。3.精心组织，参加“2023年枣庄市中华经典诵读大赛活动”。4.精挑细选，多次打磨，打造精品高效课堂，组织参加全区小学青年教师优秀课例展评活动。推荐青年骨干教师参加区级优秀课例评选。5.开展音乐、美术教师技能测试。6.组织多次单元阶段性检测活动。以“随堂检测”的形式进行了本学期第一次单元阶段性检测活动，有效促进了教师的课堂教学，对学生的学情进行及时了解和掌握，进行查缺补漏；7.寒假作业评比活动。8.实验教学活动。从开学起启动实验教学评比活动，针对实验室开放记录、实验报告单、实验教学照片、实验教学录像、美篇等进行综合打分，并对各年级实验教学成绩予以公示，有效提高了学生的创新能力和综合素养水平。9.大阅读活动之“教师读书心得”征集活动。精心组织了在全校范围内开展“享受阅读，提升素养”——“教师读书心得”征集活动。学校对教师撰写的读书心得进行评比，按照一定比例评出一、二、三等奖并计入量化。10.“枣•悦读”校园读书活动。开展了2023年度“枣•读”校园读书活动，学校倡议全体师生充分利用好“五个时间点”进行阅读。利用校园书屋或阅读指导课进行大阅读、阅读分享等活动，让书香润泽心灵，让阅读点亮人生。11.开展师生规范书写大赛活动。三月份举办了君山路小学师生规范书写大赛活动，引导师生形成良好的书写习惯，积极创建小学生规范书写校园文化品牌。我校教师荣获一等奖，学生荣获特等奖，其作品被推送至市级参加比赛，并荣获市级二等奖励。12.新课堂达标教学基本功之学习目标的确定与叙写比赛活动。分别举行了新课堂达标教学基本功之“学习目标的确定与叙写”比赛活动。13.君山路小学—齐村教育联区联研共同体新课堂达标课堂教学观摩研讨活动。5月26日举行“君山路小学与齐村镇教育联区新课堂达标课堂教学观摩研讨联研活动”。建立了联研共同体学科教研组、备课组，采取双促双提升的方式，提升了共同体各学科教学质量及教研水平。

（五）学籍工作严格化。加强学籍工作的管理，严格执行《学生学籍管理规定》，严管电子新学籍，做到手续完备，材料齐全，管理更加规范化，认真做好控辍工作，实现零辍学，及时做好各班学生名册的登记和上报工作，健全学生转学手续，做到来去清楚。1.做好学校课程表等上报工作。2.完成小学学籍信息核对工作。3.完成残疾学生跟踪调查工作。

（六）师训工作。1.完成了多次线上与线下的集中培训和2023年“寒假教师研修”；2.完成2023年教师新课堂达标教师基本功之学习目标的确定与叙写学校初赛活动。3.完成了互联网+教师专业发展”工程优秀案例征集。李娜、孙尧、李晓婧、王玉鹏等四位老师参评，并荣获区级特等奖励。4.完成了2023年市中区课件、微课、优质评比工作。面向全体教师海选，采取教师自愿报名和学校择优推荐的方式，经教导处组织人员对上交作品进行评选，冯燕、苏柄丹、居敏三位老师代表学校分别参加区级课件、微课、课例的评选。5.完成了1551工程名优教师的结业考核工作。6.完成了教师规范书写大赛活动，评出一等奖50名，二等奖若干名，并择优两幅作品上报。

（七）教科研工作。1.组织申报2023年度枣庄市社科联应用研究课题（教育专项）申报。共有七项课题参加学校初评，学校组织评委进行评选，经过社科联初审，《数字技术赋能教师发展研究》（负责人高峰）和《三位一体 协同育人》（负责人田成霞）两项课题拟定立项。2.组织申报2023年度山东省教育教学研究课题，《建构网络教研共同体的策略与研究》（负责人张家平），作为重点课题参加评选。

（八）课后服务工作。做好学生上课人数统计工作，并根据各班级学生人数设置教学点。月中做好监管课后服务质量，及时发现问题及时解决问题，并做好课后服务收费报名的调研工作；月末做好教师课后服务上课节数统计工作。

三、坚持底线思维，强抓安全，创建平安健康校园

（一）建立安全领导机构，落实安全管理制度。学校按照“一岗双责”要求，建立安全领导机构，开学前后，学校和全体教职工层层签订安全责任书，建立各科室和各班级的“一岗双责”安全责任管理考核制度，形成了以“校长—分管副校长—部门主任—教研组长—班主任和任课教师—学生”为主线的安全管理网络。建立健全治安保卫、信息报送、消防安全责任人等各种安全组织，调整充实安全管理队伍，补充完善安全管理制度和工作职责，使学校安全工作有法可依、有章可循。围绕安全重点实施安全教育。充分利用黑板报、校园广播、主题班会、专题报告等向学生进行宣传教育，提高自我防范能力；利用家长会、“致家长一封信”、微信群等，与家长加强联系，提高家长监护意识；法治副校长定期对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育。

（二）落实规范动作，完善安全设施。制订各种安全工作预案，每月组织一次全校性安全演练。利用开学第一节班会课，进行全校各班级开学安全教育。内容包括防交通事故、防校园伤害、防火灾事故、防校园欺凌、防暴恐等安全教育活动。坚持在放假和开学前以及重大节假日前，定期进行校内安全检查，排除隐患。门卫管理、节假日值班、校领导带班均有完整的工作记录。完善安全设施，提升监控水平。全覆盖安装视频监控，对校园进行全覆盖，监控室、门卫、安管办、学校领导办公室均可以随时监控，检查维护全校消防栓、应急照明灯、安全出口标志、个灭火器，保安配备有对讲机、警棍、钢叉、防割手套等必要的装备，切实提高自卫和防范能力。保持“安全出口”标志常亮、畅通，校内车辆停放整齐有序。建立严格的门卫制度，非本校人员进出校门都要严格审核、登记。建立24小时值班制度，保证信息畅通。根据学校地段特点，加强交通安全管理，值日领导、教师、保安、学生、家长等在校门口维持秩序。与交警、巡警、城管等部门联合治理，肃清校门周围违规摊点、乱停车辆，保证路线畅通。建有高效的应急队伍，各种预案中责任到人，措施得力。

（三）严格遵照区教体局安管办“安全65条”，确保校园及师生安全。本学年共开展了“预防踩踏安全应急疏散演练”“防震减灾安全疏散演练”，为全体学生购置校方责任险，做好有力保障。严格落实校园安全65条工作法。按市中区教体局65条安全检查办法的相关要求，认真做好人防、物防、技防建设，建立健全规则制度，制定各项应急处置预案，落实好学生安全教育、防溺水教育、防欺凌教育等。

（四）扎实推进安全常态化工作，实行封闭化安全管理制度。把好人防、物防、技防三大安全生产线，安全管理实施“一岗双责”管理体系、建立网格化安全管理，结合新安全生产法：管行业必须管安全，管业务必须管安全，管安全生产必须管安全的原则；建立校园安全领导小组，实行日检查、周汇总、月上报的安全模式。班级按照“1530”安全教育新模式，努力做到让安全耳熟于心。

（五）做好学生在校午餐工作。每月进行学生午餐报名统计及编排就餐班级、编排看餐教师执勤。并且将看餐数据报给总务处。协调餐饮公司处理对账问题和家长、班主任反映的问题等。

学校将紧扣教学重点工作，将在质量提升、特色办学、内涵创新上下功夫，以更高的工作热情，更强的敬业精神，团结协作，努力办好人民满意的教育。