艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高，现作总结如下。

一、贯彻新课标精神，切实加强课题研究 

我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形势下，我们坚持“全面＋特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的社团活动，培养一批具有建小特色的全面发展的高素质人才。我校艺术社团近三年主要有儿童画、装饰画、素描、书法、合唱、舞蹈、竖笛、花样跳绳、长绳，主要由本学校音乐、美术和体育教师担任。

二 、完善常规管理，强化过程管理 

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。搞好每个周二的教研活动和“青蓝工程”，让本组的骨干教师担任师傅，年轻教师做徒弟，共同进步成长。学校随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。并且每个学期对学生进行音乐方面的抽测，纳入音乐教师的量化。同时每学期末，由艺术教师对学生艺术素养进行考核，并上传平台，通过测评，学生的艺术素养达到了课标要求，多数为优秀。

三、 艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩

艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科.教师之间形成彼此支持，互相学习,共同成长的良好风气。学校推出的艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。其中贾蕊和渠艳丽老师执教的美术、音乐优质课获区一等奖。在庆祝区庆六一活动中艺术教师辅导的节目均列前茅。每年的六一前夕和元旦前夕，艺术教师分别举行“庆六一文艺汇演节目”和“庆元旦书画展”每次活动都能够得到领导、老师和家长的一致认可。    

四、艺术教师考核、评优树先情况

我校艺术教师多篇教学资源在区市分别获得一等奖，并且总成绩名列全区前几名。美术教师、音乐教师在区庆六一校园艺术节活动中，多位教师获辅导一等奖。我校艺术教师在参评区市录课资源活动中，多位教师在市获奖。

我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素质教育正在深入推进，以上的成绩只能说是过去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生，提高人文素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任，脚踏实地，就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶，就能开创出艺术教育的新局面。