2025年度，建设路小学全面贯彻党的二十大精神，认真落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及《义务教育质量评价指南》，坚持正确的教育评价导向，不断完善学校教育质量评价体系，努力实现学校办学质量快速提升，学校教育教学工作取得累累硕果。

一、深化“党建+N”品牌建设

学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党的政治建设摆在首位，严格落实党组织领导下的校长负责制，加强党对学校工作的全面领导，制定并执行党组织会议、校长办公会议议事规则。本年度，先后召开党组织会议8次、校长办公会议13次，研究部署体质健康检测、基本公共服务成效提升等重点工作。拧紧党建融合“总开关”，深化“党建+N”品牌建设，在“党建+集团化管理”、“党建+制度建设”、“党建+作风建设”等基础上，创新和完善了“党建+担当教育”，探索出“一套模式、三重支撑、六项建设”发展战略。积极打造“担当教育”特色品牌，培育学生核心素养，增强师生担当精神。

学校党支部充分发挥工会、大队委、少先队和学生社团等群团组织育人作用，“‘两进、三向、四参与’家校共建合作育人”活动常态化、纵深化，引领学生走进社会、走进生活，扎实开展班会、队会活动，每周不少于1课时，充分利用《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》、《道德与法治》开展中国特色社会主义和中国梦教育、铸牢中华民族共同体意识教育，组织开展党的二十大精神宣讲活动3次，深入推进党的二十大精神进教材进课堂进头脑，引领学生听党话、跟党走，厚植学生爱国情怀。

学校全面贯彻党的教育方针，完善了教师、学生多元化评价体系和一、二年级乐考办法，成立了三级家委会，构建起学校、家庭、社会、网络、心理全环境立德树人体系。按照《中小学德育工作指南》制定德育工作方案，设计各年级教育德育目标，强化学科德育渗透，将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，以“担当教育”为总抓手，开展丰富多彩的德育实践活动，培育学生的担当素养和家国情怀。

二、深耕课堂教学改革

学校开足、开齐、开好国家规定课程的基础上，坚持“一科一辅”原则，教师签订承诺书，不以任何形式额外订购教辅材料，未使用未经审定的教材，未引进使用境外课程。配齐德育、体育、美育、劳动教育等课程专兼职教师，开设了《小雷锋在成长》《最美甲骨文》《中华经典诵吟》等校本课程，法治副校长定期来校开展法制教育，利用安全课和“1530”长效开展安全教育，为学校心理咨询师上好心理健康教育。

学校建立了科学可行的备课制度，指导教师认真研讨教材，创新教法，制定切实可行的教案。要求每人都有自己的研究课题。目前，学校共有省级教育教学研究课题1项，枣庄市社科联应用课题立项3项并已顺利结题，基于课程标准区级立项课题12项，区级“1551”工程课题立项7项，校级立项课题11项。

学校严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省普通中小学规范办学十五条规定》等，统筹调控作业量和作业时间。1～2年级不布置书面家庭作业。3～6年级每天书面家庭作业时间不超过60分钟。严控考试次数，小学一二年级实行乐考，不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试，考试结果不排名、不公布，不按考试结果给学生分班排位。  

学校制定课后服务工作方案，坚决杜绝利用课后服务讲授新课等行为。提供无人机、AI大模型、舞蹈、乒乓球、篮球、花样跳绳、合唱、书法、绘画、阅读等课后服务项目清单，供学生自愿选择。本年度，周一、周三学校分别开设32个社团，37个作业辅导班；周二、周四、周五分别开设56个作业辅导班。

学校紧扣“双减”文件精神，落实“五项管理”制度，分层次差异化布置作业，一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业完成时间不超60分钟，一二年级实行乐考，其他年级每学期组织一次期末考试，不公布成绩，不按成绩排名排位。教导处每学期定期对教师的作业设计、作业项目清单审批表、批改情况进行检查、量化，学期末举办作业展评活动。

学校结合校本培训邀请科大讯飞专业讲师来校授课，组织各学科教师使用智慧教育平台优化教学设计，丰富教学内容，创新教学方法，并将教师的智慧教育平台备课、上课、互动等使用情况纳入学期量化。

学校依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，制定劳动教育教学计划，充分利用劳动实践工作坊，开展形式多样的“劳动+科学”“美术+劳动”“手工+科学”等学科融合活动，扎实落实劳动课程学段要求，定期开展劳动竞赛活动。

“小讲师”活动，让思维发声，让成长可见。为全面落实“立德树人”根本任务，深化教育教学改革，我校本学期成功策划并持续开展了以数学“小讲师”和英语“小讲师”为核心的一系列学生才艺展示活动。此项活动与语文“最美朗读者”、音乐“每周童声”等共同构成了我校亮丽的校园文化风景线，不仅丰富了学生的学习生活，更在实践与展示中显著提升了学生的综合素养，获得了家长与学生的一致好评与热烈喜爱。从点到面，常态化推进“小讲师”活动。语文“最美朗读者”、音乐“每周童声”已拍摄了二十六期，活动覆盖了一至六年级级部；数学与英语“小讲师”活动已成功开展了三十三期，活动覆盖了三至六年级级部，确保活动参与的广泛性。我们通过班级海选、年级推荐、校级展示的层层选拔机制，让每一位有表达欲望、有思维深度的学生都能找到属于自己的舞台。从最初的试点探索到如今的常态化运行，“小讲师”活动已成为我校每周备受期待的学术与能力展示盛会。

学校制定综合实践活动课程总体实施方案和切实可行的教学计划，配齐专兼职教师，定期组织学生参加社会实践、志愿服务，课程化实施研学，先后组织学生到曲阜、市科技馆外出研学。

三、推进教师专业化发展

强化思想政治工作，引导教职工认真学习贯彻落实党的二十大精神，坚决捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持“四个相统一”，争做“四有”好老师。

（一）重视教师专业发展

学校制定了《教师培养三年计划》、《教师发展性评价方案》，搭建教师成长平台，确保每位教师每年培训时间不少于72学时。学校本年度共外派教师参加各级、各类培训学习50余人次。校长达到专业标准要求，有清晰的办学思路和办学思想。2025年褚福涛同志被评为“市中区教育系统优秀党务工作者”，李娜、冯尊平同志被评为“市中区教育系统优秀共产党员”。

本年度，刘晓燕、吕慧、孟前前、王亮亮、段修敏、王纯阳、李潇等40余名老师，先后在全国小学信息技术与教学融合创新优质课、枣庄市青年教师优质课、区教育信息化交流展示活动、区优质课等大赛中，荣获一、二等奖。

（二）健全教师激励机制

教师激励体系完善，教师节期间表扬优秀教师、师德标兵、有突出贡献教师等评选纳入教师多元评价，不断完善“千分制多元化考核体系”，不单纯用考试成绩评价、奖惩教师。

学校制定科学、规范的评优树先、考核、职称评聘、教师交流轮岗等制度，按照公开、公平、公正的原则，健全绩效工资激励，向一线教师和班主任倾斜，增强教师的职业荣誉感和幸福感。

四、提升学校管理水平

学校认真落实《山东省普通中小学办学基本规范》15条，深入落实“双减”政策、“五项管理”、考试、营养、心理健康、预防沉迷网络游戏等专项管理规定。规范使用公用经费，没有违规收费，课后服务完全自愿参加，对11类学生按规定减免课后服务费、校服费等。

聚焦学生成长关键环节，学校创新推出家校社协同管理工具，将抽象要求转化为生动实践。时间看得见，“时间管理器沙漏”由亲子共制共商，让时间具象化，共育规划意识与自律能力；作业有条理，“作业规划拼图”帮助孩子清晰分解任务，家长协同引导，培养自主管理习惯；睡眠有温度，共制“睡眠守护风铃”，营造温馨氛围，亲子夜话健康作息，将好习惯融入生活；手机有归处，“手机收纳城堡”赋予管理仪式感，亲子共定规则，滋养自律与数字素养；运动有魔力，“运动记录魔方”全方位捕捉锻炼点滴，亲子互动激励，让健康习惯扎根生长。

学校多次召开党组织会议及校长办公会议，反复研究、探讨，制定详实、科学的学校中长期高质量发展规划和年度实施方案。回眸“十四五”，展望“十五五”，以党建引领、科技创新、书香校园作为撬动学校快速发展和高质量发展的支点。进一步深化传统文化、担当教育等特色教育品牌，开设32个科技社团班。在2025年全省学生信息素养提升实践活动大赛中，学校共有6位选手参赛，她们凭借融合科学、信息技术、德育等多学科知识的作品，斩获两个一等奖、两个二等奖和两个三等奖，展现了卓越的创新与实践能力。

跨学科实践让学校成为区域科学教育典范。“点燃学生科技梦想 创新实施科学教育”教学案例荣获山东省一等奖、跨学科活动“科技点亮梦想”获评山东省“全国科普日活动”优秀活动。学校先后荣获“全国青少年音乐素养大赛”决赛优秀组织单位、第七届全国青少年无人机大赛山东省赛优秀组织单位、2023年中小学国防教育示范学校、山东省2023年全国科普日活动优秀活动、第十二届青少年书画展优秀组织奖、枣庄市学生信息素养提升实践活动优秀组织单位、“枣庄市科学教育突出贡献集体”“枣庄市青少年才艺大赛优秀组织奖”等荣誉称号。

2024年5月，学校代表市中区在“山东省中小学科学教育现场会”展示跨学科成果，获省教育厅副厅长仲红波肯定；2024年8月，“科学向未来”科创工作室获评枣庄市首批科普专家工作室；2024年度，获枣庄市科学教育类突出贡献集体，成为“全国中小学科学教育实验区”（枣庄市）的核心实践校；2025年10月，学校代表市中区参加枣庄市第三届小学校长年会暨枣庄市“学科融通·赋能创造”成果展，学校科创艺术融合教育成果向莅临参观的领导、专家生动诠释了“科技赋能艺术，创意点亮未来”的教育理念，成为展示活动中最亮的一颗星，为更多学校探索跨学科融合教育提供了宝贵经验。

学校全面贯彻落实免试就近入学政策，不跨区域招生，不采取考试、面试、考查等方式违规招揽生源；实行均衡编班、均衡配备师资，不分重点班、实验班；学生入学率达到100%，巩固率达到100%，合格率达到100%，无辍学现象。

学校落实符合条件的随迁子女入学、残疾儿童随班就读、家庭经济困难学生资助等政策；切实关爱特殊群体学生成长，本年度组织开展心理健康教育讲座3次、“法治宣讲进校园”教育活动2次、“杜绝毒品、呵护生命”宣传教育活动1次、“坚决杜绝校园欺凌”法治专题讲座2次。

学校为有需求的学生提供卫生安全、营养健康、质优价宜的配餐服务；学校教职工(含陪餐人员)的伙食费与学生同菜同价，按标准足额缴纳；收取餐费纳入财政往来资金专户代管，按月(正式发票)与供餐企业结算。

加强校园文化建设。学校不断深化“党建融合”，以“书香校园”建设为基本内涵，始终把读书作为一件大事来抓，让读书成为师生的一种生活方式，丰厚学生文化底蕴，为学生的成长奠基。学校制定并完善“一训三风”，校园文化建设体现学校办学理念和特色，每学年定期开展科技节、艺术节、运动会、读书节等活动。

2024年8月，在江西赣州举行的全国青少年通讯科技大赛中，肖传耀同学获“ENJOY AT 3D虚拟机器人项目”（小学组）二等奖。2025年5月，在首届山东省中小学科创教育大会暨2025年全省学生信息素养提升实践活动大赛中，学校共有6位选手参加了此项赛事，斩获两个一等奖、两个二等奖和两个三等奖的辉煌战绩。学校科创教育案例《点燃科技梦想 创新实施科学教育》荣获山东省优秀案例评选一等奖。

2024年10月，学校派出14名选手参加了第二届山东省青少年无人机大赛（枣庄赛区）。参赛同学从 400 余名青少年比赛选手中脱颖而出，取得2个一等奖，5个二等奖、3个三等奖、1个优秀奖；

2025年4月，成功举办了第15届校园读书节暨“小跳蚤书市”，并为书香班级发放奖励基金，用于书香班级建设。“书香建小，阅读经典”亲子阅读活动贯穿整个小学11年；

在2025年5月，在全市义务教育段劳动课程领导力提升暨教材培训会上，枣庄市市中区建设路小学作为全市中小学代表之一，以扎实的劳动教育实践成果和创新经验作典型发言，获与会领导、专家及兄弟学校一致赞誉；

2025年5月，学校共有6位选手代表枣庄市参加首届山东省中小学科创教育大会——2025年全省学生信息素养提升实践活动大赛，斩获两个一等奖、两个二等奖和两个三等奖，谱写了我校科技创新教育的崭新篇章；

2025年5月，学校科创教育案例《点燃科技梦想 创新实施科学教育》荣获山东省优秀案例评选一等奖；

2025年5月，建设路小学与东盛社区联袂打造“清廉进社区·亲子共成长”主题实践活动，以“话、宣、绘、读、诺、践、演”为支点，撬动家校社协同育人的立体杠杆，在清廉教育的版图上镌刻下责任与担当的深刻注脚；

2025年5月，山东教育卫视走进学校，针对学校的甲骨文进校园、经典吟诵办学特色，专题采访了褚福涛校长。6月13日，专题片《童心探甲骨 书韵通古今—专访市中区建设路小学校长褚福涛》，在山东教育卫视和阅读成长计划平台同时播出，阅读成长计划平台点击观看量达到3000+；

2025年5月，学校隆重举行市中区家校社协同育人“教联体”启动仪式，着力构建学校专业引领、家庭主动参与、社会全力支持的育人局面；

2025年9月，贵州省黔东南州政协“家校社协同育人机制建设”考察组，走进市中区建设路小学开展“家校社协同育人机制建设”调研观摩活动；

2025年9月，以“协同·赋能·成长”为主题的全市家庭教育专题研讨会暨送教活动在建设路小学隆重举行。本次活动不仅是一次专家智慧与一线实践的深度碰撞，更是一次对“三位一体”育人新模式的全景式检阅与展望。

本学期，学校先后荣获“市中区书香校园”、“枣庄市书香校园”、“枣庄市优秀少先队集体”、枣庄市青少年科学教育学会会员单位、“2024年度全市中小学生阅读服务工作优秀集体”、枣庄市教育系统有突出贡献的集体等荣誉称号。

五、深入关注学生发展

根据《国家学生体质健康标准》的要求，学校每学年对学生的体质进行检测一次。学校组建了篮球、足球、田径训练队，开设了跳绳、足球操等社团兴趣小组。学校每年举行一次田径运动会，一次会操比赛。学生学业质量、体质健康合格率及优良率不断进步，近视率没有增加，80%以上学生积极参加兴趣小组、社团活动。建有学生综合素质档案，将数字化评价平台常态化、多维度、智能化、个性化，成为支持学生健康发展的有效机制。

学校重视学生爱好特长的培养，着力培养每位学生掌握两项体育技能，一项艺术特长。组建了篮球、足球、田径训练队，开设了跳绳、足球操、写作、书法等社团。本年度在区田径运动会中，我校取得了第四名的优异成绩，并荣获体育道德风尚奖，作为“全国青少年足球特色学校”，学校代表枣庄市迎接复验并顺利通过。

学校先后召开“教育基本公共服务成效提升”专题大会6次。学校制定详细实施方案，认真部署安排体质健康提升和近视防控工作，扎实做好学生体质检测工作，举行学生体质检测4次，近视防控视力检测2次。在全体教师大会上，褚福涛校长反复强调，全体教职员工要高度重视教育基本公共服务成效提升工作，严格落实区教体局的通知精神；并多次部署教育基本公共服务成效提升的具体工作和重点任务，扎实做好“五项管理”以及群众满意度提升工作。面向师生、家长、社会等群体开展满意度调查2次，满意度达到98%以上。

2025年4月，建设路小学举办了以“做智慧家长 育担当少年”为主题的亲子家长会，为家校之间搭建了更加紧密的沟通桥梁，让每一个孩子都能在温暖的家校共育氛围中，成长为有理想、有担当、有责任感的新时代好少年。

2025年8月，学校开启了为期三天的“2025年暑期师德师风专题培训暨业务培训”活动。褚福涛校长以《做有温情的教师，办有温度的教育》为题讲授师德师风第一课。本次培训通过法治教育、师德浸润与业务研训三位一体的系统学习，全体教师进一步筑牢了信仰之基、明晰了育人之责、增强了专业之能，着力锻造一支有情怀、精业务、高素质的教师队伍，

2025年7月31日，为庆祝第98个八一建军节，深化国防教育实践，推进体质健康提升，国家级国防教育示范校——市中区建设路小学隆重举行“红领巾致敬橄榄绿——校长带你21天亲子悦跑”活动开幕仪。该活动将持续21天。这个夏天，建设路小学亲子正以奔跑的姿态，书写着国防教育新篇章。悦跑活动不仅强化了学生的国防意识，而且提升了孩子们的身体素质，实现了“1+1>2”的教育效果，赢得了家长和领导们的一致好评。

六、学校取得累累硕果

学校先后荣获中国足协“追梦“女孩足球日活动优秀组织奖、第二届山东省青少年无人机大赛(枣庄赛区)优秀组织奖、山东省中小学生经典诗词课本剧大赛混合年级组二等奖、《点燃科技梦想 创新实施科学教育》科创教育优秀案例一等奖、山东家长大学共同体单位、枣庄市教育系统有突出贡献的集体、“与奥运同行”青少年书画大赛优秀组织奖、枣庄市小学课程建设实践与研究学校、枣庄市青少年科学教育学会会员单位、“红领巾爱祖国”枣庄市庆祝“六一”国际儿童节暨第十二届青少年书画展优秀组织奖、枣庄市学生信息素养提升实践活动优秀组织单位、枣庄市青少年才艺大赛优秀组织奖、市中区游泳技能提升工作优秀集体、市中区教育系统教改单位、市中区第二届“迎新杯”少年儿童国际象棋赛团体一等奖、2024年市中区校园艺术节暨中小学艺术展演优秀组织奖、青少年普法微视频征集比赛中荣获优秀组织奖、2024年“枣悦读”校园读书活动优秀组织奖、2025年“教师通用基本功比赛”优秀组织奖、2024年度区直事业单位服务高质量发展绩效考核优秀等次、市中区青少年科技创新大赛优秀组织奖、2024年度全区教育信息宣传工作优秀单位、市中区学生信息素养提升实践活动优秀组织奖、全区教育教学工作优秀单位、“学在市中”教育品牌建设优秀团队、枣庄市第十三届青少年书法展优秀组织奖、全区中小学校开展游泳技能提升工作优秀集体。2025年度，建设路小学全面贯彻党的二十大精神，认真落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及《义务教育质量评价指南》，坚持正确的教育评价导向，不断完善学校教育质量评价体系，努力实现学校办学质量快速提升，学校教育教学工作取得累累硕果。

一、深化“党建+N”品牌建设

学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党的政治建设摆在首位，严格落实党组织领导下的校长负责制，加强党对学校工作的全面领导，制定并执行党组织会议、校长办公会议议事规则。本年度，先后召开党组织会议8次、校长办公会议13次，研究部署体质健康检测、基本公共服务成效提升等重点工作。拧紧党建融合“总开关”，深化“党建+N”品牌建设，在“党建+集团化管理”、“党建+制度建设”、“党建+作风建设”等基础上，创新和完善了“党建+担当教育”，探索出“一套模式、三重支撑、六项建设”发展战略。积极打造“担当教育”特色品牌，培育学生核心素养，增强师生担当精神。

学校党支部充分发挥工会、大队委、少先队和学生社团等群团组织育人作用，“‘两进、三向、四参与’家校共建合作育人”活动常态化、纵深化，引领学生走进社会、走进生活，扎实开展班会、队会活动，每周不少于1课时，充分利用《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》、《道德与法治》开展中国特色社会主义和中国梦教育、铸牢中华民族共同体意识教育，组织开展党的二十大精神宣讲活动3次，深入推进党的二十大精神进教材进课堂进头脑，引领学生听党话、跟党走，厚植学生爱国情怀。

学校全面贯彻党的教育方针，完善了教师、学生多元化评价体系和一、二年级乐考办法，成立了三级家委会，构建起学校、家庭、社会、网络、心理全环境立德树人体系。按照《中小学德育工作指南》制定德育工作方案，设计各年级教育德育目标，强化学科德育渗透，将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，以“担当教育”为总抓手，开展丰富多彩的德育实践活动，培育学生的担当素养和家国情怀。

二、深耕课堂教学改革

学校开足、开齐、开好国家规定课程的基础上，坚持“一科一辅”原则，教师签订承诺书，不以任何形式额外订购教辅材料，未使用未经审定的教材，未引进使用境外课程。配齐德育、体育、美育、劳动教育等课程专兼职教师，开设了《小雷锋在成长》《最美甲骨文》《中华经典诵吟》等校本课程，法治副校长定期来校开展法制教育，利用安全课和“1530”长效开展安全教育，为学校心理咨询师上好心理健康教育。

学校建立了科学可行的备课制度，指导教师认真研讨教材，创新教法，制定切实可行的教案。要求每人都有自己的研究课题。目前，学校共有省级教育教学研究课题1项，枣庄市社科联应用课题立项3项并已顺利结题，基于课程标准区级立项课题12项，区级“1551”工程课题立项7项，校级立项课题11项。

学校严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省普通中小学规范办学十五条规定》等，统筹调控作业量和作业时间。1～2年级不布置书面家庭作业。3～6年级每天书面家庭作业时间不超过60分钟。严控考试次数，小学一二年级实行乐考，不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试，考试结果不排名、不公布，不按考试结果给学生分班排位。  

学校制定课后服务工作方案，坚决杜绝利用课后服务讲授新课等行为。提供无人机、AI大模型、舞蹈、乒乓球、篮球、花样跳绳、合唱、书法、绘画、阅读等课后服务项目清单，供学生自愿选择。本年度，周一、周三学校分别开设32个社团，37个作业辅导班；周二、周四、周五分别开设56个作业辅导班。

学校紧扣“双减”文件精神，落实“五项管理”制度，分层次差异化布置作业，一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业完成时间不超60分钟，一二年级实行乐考，其他年级每学期组织一次期末考试，不公布成绩，不按成绩排名排位。教导处每学期定期对教师的作业设计、作业项目清单审批表、批改情况进行检查、量化，学期末举办作业展评活动。

学校结合校本培训邀请科大讯飞专业讲师来校授课，组织各学科教师使用智慧教育平台优化教学设计，丰富教学内容，创新教学方法，并将教师的智慧教育平台备课、上课、互动等使用情况纳入学期量化。

学校依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，制定劳动教育教学计划，充分利用劳动实践工作坊，开展形式多样的“劳动+科学”“美术+劳动”“手工+科学”等学科融合活动，扎实落实劳动课程学段要求，定期开展劳动竞赛活动。

“小讲师”活动，让思维发声，让成长可见。为全面落实“立德树人”根本任务，深化教育教学改革，我校本学期成功策划并持续开展了以数学“小讲师”和英语“小讲师”为核心的一系列学生才艺展示活动。此项活动与语文“最美朗读者”、音乐“每周童声”等共同构成了我校亮丽的校园文化风景线，不仅丰富了学生的学习生活，更在实践与展示中显著提升了学生的综合素养，获得了家长与学生的一致好评与热烈喜爱。从点到面，常态化推进“小讲师”活动。语文“最美朗读者”、音乐“每周童声”已拍摄了二十六期，活动覆盖了一至六年级级部；数学与英语“小讲师”活动已成功开展了三十三期，活动覆盖了三至六年级级部，确保活动参与的广泛性。我们通过班级海选、年级推荐、校级展示的层层选拔机制，让每一位有表达欲望、有思维深度的学生都能找到属于自己的舞台。从最初的试点探索到如今的常态化运行，“小讲师”活动已成为我校每周备受期待的学术与能力展示盛会。

学校制定综合实践活动课程总体实施方案和切实可行的教学计划，配齐专兼职教师，定期组织学生参加社会实践、志愿服务，课程化实施研学，先后组织学生到曲阜、市科技馆外出研学。

三、推进教师专业化发展

强化思想政治工作，引导教职工认真学习贯彻落实党的二十大精神，坚决捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持“四个相统一”，争做“四有”好老师。

（一）重视教师专业发展

学校制定了《教师培养三年计划》、《教师发展性评价方案》，搭建教师成长平台，确保每位教师每年培训时间不少于72学时。学校本年度共外派教师参加各级、各类培训学习50余人次。校长达到专业标准要求，有清晰的办学思路和办学思想。2025年褚福涛同志被评为“市中区教育系统优秀党务工作者”，李娜、冯尊平同志被评为“市中区教育系统优秀共产党员”。

本年度，刘晓燕、吕慧、孟前前、王亮亮、段修敏、王纯阳、李潇等40余名老师，先后在全国小学信息技术与教学融合创新优质课、枣庄市青年教师优质课、区教育信息化交流展示活动、区优质课等大赛中，荣获一、二等奖。

（二）健全教师激励机制

教师激励体系完善，教师节期间表扬优秀教师、师德标兵、有突出贡献教师等评选纳入教师多元评价，不断完善“千分制多元化考核体系”，不单纯用考试成绩评价、奖惩教师。

学校制定科学、规范的评优树先、考核、职称评聘、教师交流轮岗等制度，按照公开、公平、公正的原则，健全绩效工资激励，向一线教师和班主任倾斜，增强教师的职业荣誉感和幸福感。

四、提升学校管理水平

学校认真落实《山东省普通中小学办学基本规范》15条，深入落实“双减”政策、“五项管理”、考试、营养、心理健康、预防沉迷网络游戏等专项管理规定。规范使用公用经费，没有违规收费，课后服务完全自愿参加，对11类学生按规定减免课后服务费、校服费等。

聚焦学生成长关键环节，学校创新推出家校社协同管理工具，将抽象要求转化为生动实践。时间看得见，“时间管理器沙漏”由亲子共制共商，让时间具象化，共育规划意识与自律能力；作业有条理，“作业规划拼图”帮助孩子清晰分解任务，家长协同引导，培养自主管理习惯；睡眠有温度，共制“睡眠守护风铃”，营造温馨氛围，亲子夜话健康作息，将好习惯融入生活；手机有归处，“手机收纳城堡”赋予管理仪式感，亲子共定规则，滋养自律与数字素养；运动有魔力，“运动记录魔方”全方位捕捉锻炼点滴，亲子互动激励，让健康习惯扎根生长。

学校多次召开党组织会议及校长办公会议，反复研究、探讨，制定详实、科学的学校中长期高质量发展规划和年度实施方案。回眸“十四五”，展望“十五五”，以党建引领、科技创新、书香校园作为撬动学校快速发展和高质量发展的支点。进一步深化传统文化、担当教育等特色教育品牌，开设32个科技社团班。在2025年全省学生信息素养提升实践活动大赛中，学校共有6位选手参赛，她们凭借融合科学、信息技术、德育等多学科知识的作品，斩获两个一等奖、两个二等奖和两个三等奖，展现了卓越的创新与实践能力。

跨学科实践让学校成为区域科学教育典范。“点燃学生科技梦想 创新实施科学教育”教学案例荣获山东省一等奖、跨学科活动“科技点亮梦想”获评山东省“全国科普日活动”优秀活动。学校先后荣获“全国青少年音乐素养大赛”决赛优秀组织单位、第七届全国青少年无人机大赛山东省赛优秀组织单位、2023年中小学国防教育示范学校、山东省2023年全国科普日活动优秀活动、第十二届青少年书画展优秀组织奖、枣庄市学生信息素养提升实践活动优秀组织单位、“枣庄市科学教育突出贡献集体”“枣庄市青少年才艺大赛优秀组织奖”等荣誉称号。

2024年5月，学校代表市中区在“山东省中小学科学教育现场会”展示跨学科成果，获省教育厅副厅长仲红波肯定；2024年8月，“科学向未来”科创工作室获评枣庄市首批科普专家工作室；2024年度，获枣庄市科学教育类突出贡献集体，成为“全国中小学科学教育实验区”（枣庄市）的核心实践校；2025年10月，学校代表市中区参加枣庄市第三届小学校长年会暨枣庄市“学科融通·赋能创造”成果展，学校科创艺术融合教育成果向莅临参观的领导、专家生动诠释了“科技赋能艺术，创意点亮未来”的教育理念，成为展示活动中最亮的一颗星，为更多学校探索跨学科融合教育提供了宝贵经验。

学校全面贯彻落实免试就近入学政策，不跨区域招生，不采取考试、面试、考查等方式违规招揽生源；实行均衡编班、均衡配备师资，不分重点班、实验班；学生入学率达到100%，巩固率达到100%，合格率达到100%，无辍学现象。

学校落实符合条件的随迁子女入学、残疾儿童随班就读、家庭经济困难学生资助等政策；切实关爱特殊群体学生成长，本年度组织开展心理健康教育讲座3次、“法治宣讲进校园”教育活动2次、“杜绝毒品、呵护生命”宣传教育活动1次、“坚决杜绝校园欺凌”法治专题讲座2次。

学校为有需求的学生提供卫生安全、营养健康、质优价宜的配餐服务；学校教职工(含陪餐人员)的伙食费与学生同菜同价，按标准足额缴纳；收取餐费纳入财政往来资金专户代管，按月(正式发票)与供餐企业结算。

加强校园文化建设。学校不断深化“党建融合”，以“书香校园”建设为基本内涵，始终把读书作为一件大事来抓，让读书成为师生的一种生活方式，丰厚学生文化底蕴，为学生的成长奠基。学校制定并完善“一训三风”，校园文化建设体现学校办学理念和特色，每学年定期开展科技节、艺术节、运动会、读书节等活动。

2024年8月，在江西赣州举行的全国青少年通讯科技大赛中，肖传耀同学获“ENJOY AT 3D虚拟机器人项目”（小学组）二等奖。2025年5，在首届山东省中小学科创教育大会2025年全省学生信息素养提升实践活动大赛中，学校共有6位选手参加了此项赛事，斩获两个一等奖、两个二等奖和两个三等奖的辉煌战绩。学校科创教育案例《点燃科技梦想 创新实施科学教育》荣获山东省优秀案例评选一等奖。

2024年10月，学校派出14名选手参加了第二届山东省青少年无人机大赛（枣庄赛区）。参赛同学从 400 余名青少年比赛选手中脱颖而出，取得2个一等奖，5个二等奖、3个三等奖、1个优秀奖；

2025年4月，成功举办了第15届校园读书节暨“小跳蚤书市”，并为书香班级发放奖励基金，用于书香班级建设。“书香建小，阅读经典”亲子阅读活动贯穿整个小学11年；

在2025年5，在全市义务教育段劳动课程领导力提升暨教材培训会上，枣庄市市中区建设路小学作为全市中小学代表之一，以扎实的劳动教育实践成果和创新经验作典型发言，获与会领导、专家及兄弟学校一致赞誉；

2025年5月，学校共有6位选手代表枣庄市参加首届山东省中小学科创教育大会——2025年全省学生信息素养提升实践活动大赛，斩获两个一等奖、两个二等奖和两个三等奖，谱写了我校科技创新教育的崭新篇章；

2025年5月，学校科创教育案例《点燃科技梦想 创新实施科学教育》荣获山东省优秀案例评选一等奖；

2025年5月，建设路小学与东盛社区联袂打“清廉进社区·亲子共成长”主题实践活动，以“话、宣、绘、读、诺、践、演”为支点，撬动家校社协同育人的立体杠杆，在清廉教育的版图上镌刻下责任与担当的深刻注脚；

2025年5月，山东教育卫视走进学校，针对学校的甲骨文进校园、经典诵吟办学特色，专题采访了褚福涛校长。6月13日，专题片《童心探甲骨 书韵通古今—专访市中区建设路小学校长褚福涛》，在山东教育卫视和阅读成长计划平台同时播出，阅读成长计划平台点击观看量达到3000+；

2025年5月，学校隆重举行市中区家校社协同育人“教联体”启动仪式，着力构建学校专业引领、家庭主动参与、社会全力支持的育人局面；

2025年9月，贵州省黔东南州政协“家校社协同育人机制建设”考察组，走进市中区建设路小学开展“家校社协同育人机制建设”调研观摩活动；

2025年9月，以“协同·赋能·成长”为主题的全市家庭教育专题研讨会暨送教活动在建设路小学隆重举行。本次活动不仅是一次专家智慧与一线实践的深度碰撞，更是一次对“三位一体”育人新模式的全景式检阅与展望。

本学期，学校先后荣获“市中区书香校园”、“枣庄市书香校园”、“枣庄市优秀少先队集体”、枣庄市青少年科学教育学会会员单位、“2024年度全市中小学生阅读服务工作优秀集体”、枣庄市教育系统有突出贡献的集体等荣誉称号。

五、深入关注学生发展

根据《国家学生体质健康标准》的要求，学校每学年对学生的体质进行检测一次。学校组建了篮球、足球、田径训练队，开设了跳绳、足球操等社团兴趣小组。学校每年举行一次田径运动会，一次会操比赛。学生学业质量、体质健康合格率及优良率、优良率不断进步，近视率没有增加，80%以上学生积极参加兴趣小组、社团活动。建有学生综合素质档案，将数字化评价平台常态化、多维度、智能化、个性化，成为支持学生健康发展的有效机制。

学校重视学生爱好特长的培养，着力培养每位学生掌握两项体育技能，一项艺术特长。组建了篮球、足球、田径训练队，开设了跳绳、足球操、写作、书法等社团。本年度在区田径运动会中，我校取得了第四名的优异成绩，并荣获体育道德风尚奖，作为“全国青少年足球特色学校”，学校代表枣庄市迎接复验并顺利通过。

学校先后召开“教育基本公共服务成效提升”专题大会6次。学校制定详细实施方案，认真部署安排体质健康提升和近视防控工作，扎实做好学生体质检测工作，举行学生体质检测4次，近视防控视力检测2次。在全体教师大会上，褚福涛校长反复强调，全体教职员工要高度重视教育基本公共服务成效提升工作，严格落实区教体局的通知精神；并多次部署教育基本公共服务成效提升的具体工作和重点任务，扎实做好“五项管理”以及群众满意度提升工作。面向师生、家长、社会等群体开展满意度调查2次，满意度达到98%以上。

2025年4月，建设路小学举办了以“做智慧家长 育担当少年”为主题的亲子家长会，为家校之间搭建了更加紧密的沟通桥梁，让每一个孩子都能在温暖的家校共育氛围中，成长为有理想、有担当、有责任感的新时代好少年。

2025年8月，学校开启了为期三天的“2025年暑期师德师风专题培训暨业务培训”活动。褚福涛校长以《做有温情的教师，办有温度的教育》为题讲授师德师风第一课。本次培训通过法治教育、师德浸润与业务研训三位一体的系统学习，全体教师进一步筑牢了信仰之基、明晰了育人之责、增强了专业之能，着力锻造一支有情怀、精业务、高素质的教师队伍，

2025年7月31日，为庆祝第98个八一建军节，深化国防教育实践，推进体质健康提升，国家级国防教育示范校——市中区建设路小学隆重举行“红领巾致敬橄榄绿——校长带你21天亲子悦跑”活动开幕仪。该活动将持续21天。这个夏天，建设路小学亲子正以奔跑的姿态，书写着国防教育新篇章。悦跑活动不仅强化了学生的国防意识，而且提升了孩子们的身体素质，实现了“1+1>2”的教育效果，赢得了家长和领导们的一致好评。

六、学校取得累累硕果

学校先后荣获中国足协“追梦“女孩足球日活动优秀组织奖、第二届山东省青少年无人机大赛(枣庄赛区)优秀组织奖、山东省中小学生经典诗词课本剧大赛混合年级组二等奖、《点燃科技梦想 创新实施科学教育》科创教育优秀案例一等奖、山东家长大学共同体单位、枣庄市教育系统有突出贡献的集体、“与奥运同行”青少年书画大赛优秀组织奖、枣庄市小学课程建设实践与研究学校、枣庄市青少年科学教育学会会员单位、“红领巾爱祖国”枣庄市庆祝“六一”国际儿童节暨第十二届青少年书画展优秀组织奖、枣庄市学生信息素养提升实践活动优秀组织单位、枣庄市青少年才艺大赛优秀组织奖、市中区游泳技能提升工作优秀集体、市中区教育系统教改单位、市中区第二届“迎新杯”少年儿童国际象棋赛团体一等奖、2024年市中区校园艺术节暨中小学艺术展演优秀组织奖、青少年普法微视频征集比赛中荣获优秀组织奖、2024年“枣悦读”校园读书活动优秀组织奖、2025年“教师通用基本功比赛”优秀组织奖、2024年度区直事业单位服务高质量发展绩效考核优秀等次、市中区青少年科技创新大赛优秀组织奖、2024年度全区教育信息宣传工作优秀单位、市中区学生信息素养提升实践活动优秀组织奖、全区教育教学工作优秀单位、“学在市中”教育品牌建设优秀团队、枣庄市第十三届青少年书法展优秀组织奖、全区中小学校开展游泳技能提升工作优秀集体。