一 、 指导思想：

为了进一步增强师生的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法。本次是按照“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，为快速、有效、有序地应对在我校范围内发生的洪水、滑坡体、重大事故时，通过启动本防汛抗洪演练方案，确保我校区域在遭遇暴雨时，在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用，快速、高效、有序地实施救援工作，最大限度地使事故损失减小到最低程度，减轻人员伤亡和财产损失，维护师生安全，特制定本演练方案。

二、演练目的：

1.让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

2.检验学校在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

三、参加人员

组  长： 冯勇

副组长： 李青 李玉申

成  员： 全体中层干部

四、演练时间： 每年5月份。

五、 步骤：

1.进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学习，提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。

2.成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

3.组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待.

⑴突击队成员按照所划分责任区，迅速到位，放挡水板，囤积沙袋，防止洪水进入校园。并立即组织人员进行抢险救灾，抢救学校财物，采取一切办法排除学校积水，力争将损失减少到最小程度。

⑵学生演练

当天下午第一节，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛防洪 演练 。熟悉本方案的疏散线路。听到信号，班主任安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。进行疏散 过程中 ，要求依次快速 通过安全出口，不能抢，以免发生拥挤踩踏事故。 使学生到达安全地点，各班迅速整队清点人数 如有缺人，速派老师查找。接着，教师稳定学生情绪。

4.总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。

六、演练要求：

1.加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2.各班级调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的。较大规模的防汛演练，各班级要组织好学生积极参加这次演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3.完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。