2021-2022学年第二学期，我校在区教体局的领导下，凭藉与立新小学联合办学的东风，以“办人民满意的学校”为宗旨，强化教学管理，提高育人质量，圆满完成了本学期的教育教学任务。

一、2022年上半年主要工作

（一）以党建工作为引领，办人民满意的教育

1.强化党员学习，建设学习型党组织。注重政治学习，进行了6次主题党日活动、2次党小组会、3次党员大会、2次支部书记讲党课，观看灯塔大课堂6期课程，举办“学习强国标兵”评比活动1次。观看电影《热血出征》，用“逆行者”精神鞭策自己。

2.党员干部进社区，入户走访。组建爱心妈妈团队，为贫困家庭、贫困学生献爱心。“大走访，大调研，大改进”活动，走访学生家长近2000户，走访社区3个、社会人士80余人，搜集梳理意见建议30余条。结合“双报到”工作，走访群众624户，填写调查问卷200余份，发放宣传单2000余份。“大走访”活动信息在《枣庄日报》刊出。

（二）以队伍建设为抓手，办群众信赖的教育

1.抓好党员干部队伍建设。抓好党员干部执勤，执勤干部尽心尽责。结合“干部作风建设提升年”，进行专题学习6次。

2.抓实教师队伍建设。安排师德学习16次，人均撰写师德笔记5000字，学习感悟十余篇；学习全国师德楷模郝跃先进事迹《甘做教书育人的“螺丝钉”》。米青老师《初心如磐 不负韶华》获得区师德演讲一等奖。

3.抓细班主任队伍建设。每周召开班主任例会，每月进行班主任培训。邀请立新小学王兰兰、田慧老师进行了学生行为习惯、有效家校沟通方面的培训。王亚萍老师获区班主任技能大赛二等奖。

（三）以德育工作为引擎，办有幸福感的教育

1.狠抓规范养成教育，稳扎稳打

（1）开学伊始，学校大队部严格学生管理，针对早到校，在校园周边购买物品，东沙河岸边玩耍等突出的问题，利用国旗下讲话、校园广播、主题班会进行重点教育，强调要求、互相监督。同时辅以背诵“小学生行为规范三字歌”、“预防溺水三字歌”进行固化，学生纪律整顿的效果良好。

（2）在班级校园卫生方面，坚持每日教干包楼巡查和不定时抽查的方式强化班级卫生管理；以“两个老奶奶的心愿”为题，教育学生爱护校外周边环境卫生；动员升旗中队开展劳动志愿服务，清理校园卫生死角和校外周边环境卫生；

（3）为进一步规范学生课间出操，德育处重新规划班级出操时间，科学编排出操顺序，强化“离坐”“离班”“下楼”“入场”的要求。复学后的室内课间操，采取电子监控抽查+红领巾监督巡查相结合的管理模式，及时公示检查情况，较好的提升了“两操”质量。

（4）为提升学生精神风貌展现班级风采，开学初下发路队评比通知、方案，开展放学路队评比。复学后，根据学校实际情况，科学规划学生入校、放学路线。

（5）继续规范校服红领巾的穿着与佩戴。杜绝混搭校服，坚持美观规范佩戴红领巾。

（6）争流动红旗 创最美班级。

2.深化主题活动内涵，落小落实

（1）组织建设方面，构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的红领巾监督员加入了班级日常管理的队伍。同时，坚持“党团队一体化的工作思路”，规范建立少先队大、中、小队组织。积极开展一年级队前教育。组织召开一年级线上家长会，班主任解读《分批入队实施细则》、《红领巾奖章争章细则》的内容，为全体一年级学生印制了《红领巾奖章争章卡》，组织一年级学生参加了3轮的考章活动。这一系列的活动开展，有力的保障了2021级新生分批入队工作，平稳有序，圆满的完成了分批入队的各项工作。

（2）仪式教育方面，认真对待每一次升旗仪式。本学期隆重举行了“勠力同心向未来”、“预防校园欺凌”“3.15诚信教育”等14次主题升旗仪。我们把每一次的升旗仪式，当成是对队员进行爱国主义教育的好时机。

（3）少先队活动丰富多彩。做好开学第一天“环创”，制作短视频、美篇信息宣传；策划“学雷锋”系列活动（升旗、班会、绘画、志愿服务等）；举行“感恩最美的你”三八节特别活动；在植树节期间开展“小手拉大手，共筑碧水蓝天”活动，线上教学期间举行了“清明祭英烈 云端寄哀思”系列活动；4月22日世界地球日，举行了“创建绿色校园 做保护地球小主人”，“喜迎二十大 争做好队员”新生入队仪式，组织“不忘初心 逐梦前行”2022届毕业生欢送仪式。

（4）选树优秀榜样。推荐李卓霖、梁煦等人参加区三好学生评选；辅导李华章同学参加区讲故事比赛；推荐吴佩峰同学参加区第九届国学小名士比赛。

3.班会主题联系实际，入情入理

一堂好的主题班会课，能触及学生的灵魂，一堂好的主题班会课，也许能影响孩子一生的成长。本学期少先队开展了“预防校园欺凌”、“学新时代雷锋”、“崇尚科学反对邪教”、“预防外来物种入侵”“预防诈骗”、“缤纷童年 帽美如花”、“美好生活 民法典相伴”等主题班会。一节好的班会课不能假大空，讲硬道理，现在的孩子道理都懂，就是缺少行动，要通过好的主题形式，让他们通过活动自己了解，这样的效果比讲道理好得多。

（四）以提高质量为中心，办有竞争力的教育

1.完善管理制度，强化教学管理

（1）常规检查，及时管控教学质量。实行定期和不定期抽查的形式，对不同年级的备课、作业，发现问题，及时整治。本学期进行了3次作业抽查、2次备课抽查、2次学历案抽查和2次学科全方位常规检查。每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正，作为今后常规工作努力的方向。各学科及时进行总结反馈，老师们取长补短，在不断的整改中提高各项业务的质量。

（2）三级教研，强化教学质量意识。认真落实学校教研要求，教研组坚持每周三、四分别在组内开展常规教研，要求目标明确、人人参与、共享智慧；学科组定期开展听课、评课、议课、撰写心得提高性教研，每次教研要精心准备，明确说课人、上课人、评议课人，达成共识，形成合力；针对教学中的困惑、学历案的撰写、新课堂达标出现的问题进行专题教研，让教师研有所得，究有所获。本学期各学科开展教研活动18次，其中校本专题教研5次，线上集体教研4次，参加区教研室线上专题教研4次，分组教研4次。

2.开展学科活动，提升教师素质

（1）加强教师业务培训，提高教师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，鼓励教师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动，尤其做好教师“三字一话一画”的基本功培训，每周按时书写、展示、评比粉笔字、钢笔字。针对书写态度需要提升和书写欠规范的教师进行单独指导，同比上学期，教师的粉笔字书写水平呈上升趋势。

（2）举行校级青年教师优质课课例评选活动。各学科共有52位青年教师参加了比赛，通过上课、评课，进一步激发青年教师的潜能，促进了青年教师教学基本功的进一步提升。推荐9名教师参加区青年教师优质课评比活动，均取得较好成绩。

（3）开展联区、校区间融合教研，组织教师参加区教学研讨活动和专题教研活动。语文、英语、美术、音乐学科本学期共举行一次校区联研活动，数学学科本学期共举行两次校区联研活动，5月18日共有3位教师到徐庄中心校参加联研送课，得到广泛好评。

3.推崇求真务实，提升教学质量

（1）抓过程管理。以东校区的《学生课堂常规要求》和《教学管理规程》内容要求为抓手，分别强化学生学习习惯和教师教学常规管理。坚持课堂巡查和推门听课，定期检查并反馈《学历案》和作业。

（2）突出课堂管理和指导。听课后或单独指导或组织组内教研，督导老师吃透教材、立足学生、精选教学资源、强化主体来丰富学生的经验、提升能力。引导教师关注情境创设、内容精选、教学方式的优化，提高教学效率。

（3）继续做好单元检测，有条不紊地抓好基础知识、基本技能的落实与掌握。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。以教研组为单位，组织好各学科的单元检测工作。教导处、教研组有机协作，认真组织并落实阶段性检测、专项检测和期末考试工作。要用好检测资源，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施，做好培优补差工作。音体美等学科对学生的理论和技能进行检测，认真开展好学科质量“过程考核”工作。

（4）以活动促学生全面发展。本学期，教导处要开展丰富多彩的活动，丰富学生的课余生活，注重学生特长的培养与个性的发展。开展好经典诵读比赛、学生书写比赛、创新作业展示、学生手抄报比赛、英语口语大赛、字母王国想象画、趣味英文主题书制作比赛、主题思维导图、绘本世界等活动。通过活动的开展展示学生的风采，丰富学生的校园生活。

（5）开展校园读书节活动，扎实开展阅读课。选拔优秀语文教师作为首批“领读者”带动读书节的启动；低年级举行“妈妈伴我读好书”活动，带动了学校、家庭乃至社区的阅读氛围。经调研，低年级学生的阅读参与率由2020年的55%提升到97%。

（五）以校园安全为底线，办平安温馨的教育

1.加强安全常规管理。对接德宁安保公司，修订条款，重新签订了安保合同；启用南门后，联合德育处，调整了保安执勤；

2.完善签订各类安全目标责任书。本学期补充了楼道执勤教师安全目标责任书、微信群主安全目标责任书，班主任防溺水安全目标责任书。明确谁的地盘谁当家，不越位执法、不甩锅。

3.整理学生意外伤害及纠纷处理台账，继续查找管理漏洞。为了总结经验教训，提升学生安全管理水平，妥善处置家长上访事件，每处置一件事，都要记录下来，本续期梳理出各类事件15起，在李校长的指导帮助人，妥善处置相关事件，描述事件的起因、经过、处置方式、处置结果、总结学校安全管理方面的漏洞，责任明确，但是处置能力远远不足，下一步需要加强全体教师及各处室应对校园学生意外伤害（纠纷）事故处置能力，梳理处置流程，提升处置效率。

4.探索课间安全小游戏。设计文明安全的小游戏，本学期设计两个系列游戏，舒尔特注意力培养、翻花绳小游戏。特别是翻花绳，孩子们参与度高，效果好，让孩子课间有事做，增进同学友谊的同时，留下来美好的童年记忆

5.成为自媒体、拓宽宣传面，积累工作素材。本学期，开展的活动、每周的提醒，、每天得劲警示教育及时记录下来，本学期一共自主完成美篇42篇，视频号11期，指导完成防溺水三字歌、防溺水手势舞等，形成时间节点的工作足迹，为今后高效开展工作指明思路和方向。

6.档案材料整理越来越翔实有用。本学期陆续迎接了市中消防两次督导检查、区教体局两次安全督导检查、复学安全方面准备督导、消防安全督导检查两次、市教育局安全及特殊人群相关检查，对标区教体局安全检查65条，全面准备详细整理了市中校园安全、防汛抗旱、校园隐患大排查大整治、校园意识形态督导、山东省校园防欺凌综合整治、意识形态整治检查等材料。累计上交各类材料及报告55次；在去年平安校园材料的基础上，根据检查和工作需要，累计整理档案130个；下发致家长一封信5张，签订承诺书3次。

7.防溺水教育高标准。按照区教体局防溺水“9个一”扎实开展系列活动，坚决做到安全教育“不松劲”、隐患排查“不松劲”、安全责任“不松劲”，继续做好教育和管理工作，竭尽全力保障孩子们健康平安成长。召开防溺水专班会议、召开防溺水班主任会议、播放防溺水应急广播、防溺水主题班队会、防溺水宣誓、观看防溺水警示教育、发放防溺水致家长一封信、张贴警示标语、加强河道巡查、危险水域排查绘制、召开防溺水线上家长会。

8.安全警示教育不松懈。按照目前校园安全教育的重点，在平时注意积累挖掘防溺水、防欺凌、交通安全、防踩踏等相关素材，5至6月份利用每周一三五大课间组织全体师生观看学习安全警示教育片，本学期累计播放10余次，收到了较好地警示教育效果。

9.多管齐下，筑起疫情防控的铜墙铁壁。全面开展疫情防控教育，严格执行常态化防控措施，严格“24小时双值班”，确保工作落实。加强师生外出管理，掌握师生健康状况，精准摸排信息。核酸检测井然有序，2300多名师生能够在一小时内完成。

二、下一步工作打算

1.打造“仰望”党建品牌。开展特色鲜明的意识形态教育工作，通过讲座、演讲会等丰富多彩的教育活动；加强政治建设，举办读书研讨会、红色电影周等，提高政治素养；适时补选支部委员，增强战斗力；结合民族团结教育，强化中华民族共同体意识。

2.抓细师德师风建设。严格办事流程，大力推行首问负责制、服务承诺制等，实行阳光服务、文明服务；持续开展师德整顿，努力践行师德承诺。

3.提高校园文化品位。待校园全部交付使用后，分教学区、办公区、运动区、休闲区整体设计，突出“和”文化。建设文化展室、校史馆，突出百年老校特点。建设民族文化长廊，突出中华民族一家亲。

4.做好学校基础性建设。争取教体局支持，努力完善学校硬件设施，改善学校的办学条件和教师的办公条件。

5.抓好教师队伍建设。争取区教体局、人社局支持，补充新鲜血液，建设优秀可持续发展的教师队伍。

6.抓实安全管理和德育活动。层层落实安全责任制，加强安全培训与应急演练，强化门卫管理，重视安全小卫士队伍建设，开展课间游戏比赛，建设平安校园。德育活动科学设计，符合儿童特点，提高针对性。

7.加强高效课堂建设。强化教学观念更新，抓好基础课程实施；以诵读课、扎染课、八极拳等为切入点，构建特色课程体系。充分利用立新小学优势资源，加速融合，提高课堂教学质量。

在教体局的正确领导下，我们继续坚定信心，聚焦立德树人的根本任务，坚持以“狠抓质量”为核心，强化教学管理，升德育品质，建设文明校园。