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【体育评价】市中区东湖小学2024年体育发展年度报告
作者: 更新时间:2025-05-30 10:16

为全面贯彻落实国家关于加强青少年体育工作的决策部署,深化体教融合,我校围绕“健康第一”教育理念,扎实推进体育工作创新发展。现将本年度体育工作开展情况、成果经验、存在问题及未来规划总结如下:

一、年度工作总体情况

本年度,我校以提升学生体质健康水平、培养终身运动习惯为目标,构建“课程教学+课外锻炼+竞赛活动+健康管理”四位一体体育发展体系。通过优化资源配置、创新活动形式、强化师资建设等举措,推动体育工作高质量发展,学生体质健康测试优良率较去年有所提升,体育育人成效显著。

二、重点工作开展情况

(一)课程教学提质增效

1. 规范课程设置:严格执行国家课程标准,开足开齐体育课,小学1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时,确保学生运动时间达标。

2. 创新教学模式:推行“趣味化+游戏化”课堂,引入智慧教育课堂等科技手段,提升学生参与度;开发《传统武术》《趣味跳绳》等校本课程,传承地方特色体育文化。

3. 强化教学管理:建立体育教师集体备课、听课评课制度,开展“优质课评比”活动,定期进行教研活动。

(二)课外体育活动多元开展

1. 大课间升级:设计“基础操+特色操+自由活动”三段式大课间,融入武术、韵律操等元素,实现全校学生100%参与。

2. 社团与俱乐部建设:成立篮球、足球、跳绳等体育社团,专业教练指导,定期开展训练和校际交流;举办“校园体育文化节”,涵盖趣味运动会、体育技能展示等活动。

3. 家庭体育联动:推行“家庭运动打卡计划”,通过小程序记录学生居家锻炼情况,形成家校协同育人机制。

(三)师资与硬件保障强化

1. 师资队伍建设:新增专职体育教师23名,组织教师参加国家级培训1人次、省级培训1人次;开展“青蓝工程”师徒结对,提升青年教师教学能力。

2. 场地设施升级:投入20万元体育各项经费,更新球类器材;与社区共享体育馆资源,缓解场地不足问题。

(五)学生体质健康监测与干预

1. 常态化测试:完成全校学生体质健康测试,2024年优秀率达到13.63%,良好率达到44.05%,在市中区体质抽测中连续两年及格率100%,2023年优秀率92.75%;2024年优秀率97.08%。2023年起连续获得市中区体质测试小学组第一名,枣庄市抽测第一名的好成绩。建立电子档案,实现“一生一档”动态管理。

2. 精准化干预:针对体能薄弱学生制定个性化训练方案,联合校医室开展运动营养、康复指导,帮助学生体质达标率显著提升。

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